Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pembelajaran Adaptif Transformasi Teks Hikayat ke dalam Bentuk Digital Animasi Bagi Guru SMK Kota Tasikmalaya Setiartin, Titin; Lisnawati, Iis; Pitrianti, Siti; Nurmala, Mita; Patimah, Siti Papat
Abdimas Galuh Vol 7, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v7i1.17168

Abstract

Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Kejuruan memerlukan pemahaman dan kompetensi guru dengan berbagai komponen dan aplikasinya. Tuntutan ini selaras dengan kondisi perkembangan teknologi digital yang menuntut pendidikan adaptif dan solutif terhadap berbagai kondisi kodrat zaman. Guru sebagai garda terdepan dalam praktik pendidikan tentu harus memahami Kurikulum Merdeka dengan segala komponennya serta dapat merealisasikannya secara utuh. Hal ini menyebabkan tuntutan kepada guru menjadi SDM berkualitas unggul, berdaya saing tinggi, siap menghadapi tantangan global pada era revolusi 4.0. Hal ini dilakukan agar link and match antara proses dan hasil pendidikan dengan kebutuhan stakeholders dan masa depan lulusan betul-betul terwujud dengan baik, sehingga guru menjadi transformer pendidikan yang adaptif. Tujuan kegiatan pengabdian adalah meningkatkan kompetensi guru bahasa Indonesia di SMK dalam menyiapkan bahan ajar digital yang menyenangkan bagi peserta didik. Kegiatan berupa pelatihan transformasi teks hikayat ke bentuk digital animasi kepada Guru-guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Kota Tasikmalaya. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan wawasan dan keterampilan mentransformasikan teks hikayat ke dalam bentuk digital animasi.
ANALISIS PRODUKSI UJARAN BAKU PADA ANAK: STUDI KASUS SELEBGRAM CILIK SHABIRA ALULA Patimah, Siti Papat; Yasinta, Tia; Limbar Jaya, Futu Widiana; Maryani, Sri; Lisnawati, Iis
Metabasa: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/mbsi.v6i1.12234

Abstract

Abstrak:Penelitian ini berangkat dari fenomena produksi ujaran bahasa baku pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap penggunaan bahasa baku pada salah satu slebram cilik bernama Shabira Alula atau yang akrab dipanggil dengan nama sapaan Lala. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode deskriptif kualitatif untuk mengetahui proses produksi bunyi ujar bahasa baku pada anak. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan studi pustaka, teknik baca, dengar dan olah, data. Data penelitian diambil dari beberapa video ketika subjek berperan sangat dominan dalam video instagram maupun youtube.  Hasil yang diperoleh menunjukan bahwa terdapat beberapa bunyi ujar bahasa baku yang dihasilkan dari keseharian Shabira Alula, baik ketika ia berada dalam situasi formal maupun nonformal pada umumnya. Penggunaan bahasa baku yang dihasilkan anak ternyata berkaitan erat dengan pola asuh atau parenting orang tua terhadap produksi ujaran bahasa anak sehingga apabila pola asuh baik maka anak kemungkinan akan mempunyai nilai bicara yang sangat tinggi pada usianya. Kata Kunci: bahasa; formal; nonformal; ujaran