Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan PESHUM
Oktaviana Nur Handayani
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PESHUM

 1 
Perencanaan Evaluasi Program Pendidikan Oktaviana Nur Handayani; Muhlil Musolin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i6.11306

Abstract

Perencanaan evaluasi program pendidikan merupakan aspek krusial dalam menjamin mutu dan keberlanjutan program, terlebih di era digital yang menuntut akurasi indikator, tahapan sistematis, dan pemanfaatan teknologi. Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas perencanaan evaluasi program pendidikan, dengan fokus pada integrasi teknologi, dukungan manajerial, dan kesiapan sumber daya manusia. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan observasi pada lembaga pendidikan yang telah menerapkan evaluasi terstruktur, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan perencanaan evaluasi selaras dengan prinsip model CIPP (Context, Input, Process, Product) dan diperkuat oleh komitmen pimpinan, pelatihan berkelanjutan, serta ketersediaan infrastruktur digital. Hambatan yang ditemukan meliputi keterbatasan anggaran, waktu, dan resistensi terhadap budaya evaluasi. Temuan ini berkontribusi pada penguatan kapasitas evaluator, pengembangan teknologi pendidikan, dan pembentukan budaya evaluasi terbuka. Penelitian merekomendasikan studi komparatif dan pendekatan campuran untuk memperluas pemahaman tentang efektivitas perencanaan evaluasi di berbagai konteks pendidikan.
Co-Authors KHOIRUN NISA' Maryani Maryani Muhlil Musolin Raykes Hinrich Tuerah