Florensa, Yohana Cindi
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pare Dalam Mengikuti Proses Pembelajaran PJOK: Students' Learning Interest in Physical Education at Grade X of SMA Negeri 1 Pare Febriana, Resa Suli; Florensa, Yohana Cindi; Putra, Rangga Aditya; Dewantara, Gunawan; Bhakti, Muhammad Satriyo; Tarmidhi, Mohamad Huzair; Yuliawan, Dhedhy; Rahmawati, Rina Dwi
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 3 No. 01 (2025): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v3i01.2025_P01-10

Abstract

Minat belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran, termasuk dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat minat belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Pare dalam mengikuti pembelajaran PJOK serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang dipilih secara acak dari populasi 300 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki minat tinggi terhadap PJOK (87%) karena mereka menyukai materi yang diajarkan, metode pengajaran yang menarik, dan dukungan orang tua. Namun, terdapat beberapa faktor yang menghambat partisipasi siswa, seperti kelelahan fisik (53%), pengaruh teman sebaya (40%), keterbatasan sarana dan prasarana (37%), serta kondisi cuaca yang kurang mendukung (67%). Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran inovatif serta dukungan dari sekolah dan keluarga untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif. Dengan pendekatan yang tepat, pembelajaran PJOK dapat lebih optimal dalam meningkatkan keterampilan fisik, kebugaran jasmani, dan karakter siswa
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Chest pass Melalui Metode Bermain Pada Permainan 3x3 Bolabasket Kelas X P7 Sma Negeri 1 Pare Florensa, Yohana Cindi; Yuliawan, Dhedhy; Rahmawati, Rina Dwi
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 3 No. 02 (2025): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v3i02.2025_P129-137

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hasil Belajar Chest pass Siswa Kelas X P7 SMA Negeri 1 Pare melalui metode bermaindapat meningkatkan keterampilan Chest pass pada permainan  3X3 bolabasket. Jenis penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Banyaknya sampel pada penelitian ini 34 siswa. Instrumen yang digunakan berupa observasi dan teknik tes. Metode analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada komponen pengetahuan secara keseluruhanpada persentase siklus I peserta didik yang tuntas sebanyak 82%, Pada siklus II, terjadi peningkatan persentase peserta didik yang berhasil mencapai ketuntasan sebanyak 91%. Hasil belajar siswa pada komponen keterampilan pada siklus I, secara keseluruhan persentase peserta didik yang tuntas sebanyak 59%, sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan persentase peserta didik yang tuntas sebanyak 82%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan motode bermain dalam pembelajaran memberikan dampak dalam peningkatan hasil belajar Chest pass pada pembelajaran bolabasket.