Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lunggi Journal Serambi Engineering Jurnal Dinamika Sosial dan Sains
Kana
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Limbah Kulit Nanas sebagai Penstabil Biosintesis ZnO untuk Pengolahan Limbah Palm Oil Mill Effluent Kelapa Sawit Kana; Yuniar; Cindi Ramayanti
Jurnal Serambi Engineering Vol. 10 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Oil palm is one of the most common plants in the province of South Sumatra. The income of oil palm has increased every year, and also followed by an increase in the waste produced by oil palm. The waste produced is liquid waste or known by another name POME. There is no technology that is efficient enough to process this POME waste. Photocatalyst is a technology that uses light, either UV light or sunlight, which produces radial compounds that break down the oxygen in POME. The type of catalyst used in this research is ZnO from the biosynthesis of pineapple peel, the application of the catalyst to POME waste with a catalyst variation of 120 mg and 140 mg and also variations in irradiation time of 15, 30, 45, 60 and 75. The most efficient result for the degradation of POME waste is obtained at an irradiation time of 75 minutes with 140 mg catalyst weight.
PERKEMBANGAN REFLEKSI KRISTOLOGIS PADA ZAMAN MODERN Kana; Tina; Sarmauli
Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Dinamika Sosial dan Sains
Publisher : CV.Sentral Bisnis Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jdss.v2i3.162

Abstract

Kristologi sebagai kajian teologis tentang pribadi dan karya Yesus Kristus mengalami transformasi dari pendekatan dogmatis menuju pendekatan yang lebih kontekstual, inklusif, dan relevan dengan dinamika masyarakat kontemporer. Penelitian ini membahas perkembangan refleksi Kristologis dalam konteks zaman modern yang ditandai oleh perubahan sosial, budaya, serta pengaruh filsafat postmodern dan pluralisme agama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka untuk menganalisis berbagai literatur teologis, filsafat, dan kajian interreligius. Hasil penelitian menunjukkan bahwa refleksi Kristologis masa kini dipengaruhi oleh tantangan globalisasi, relativisme postmodern, dan keberagaman agama, yang mendorong lahirnya pendekatan Kristologi pluralis dan kontekstual. Di Indonesia, Kristologi kontekstual menjadi penting dalam menjawab kompleksitas budaya dan keberagaman agama, serta berperan dalam membangun dialog antariman dan merespons tantangan sosial. Penelitian ini menegaskan bahwa rekonstruksi Kristologi di era modern harus mampu menjaga esensi iman Kristiani sekaligus terbuka terhadap perubahan zaman dan realitas multikultural.
EFEKTIVITAS MANAJEMEN KELAS DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN OLEH GURU DI KELAS III SDS TARBIYATUL ISLAM SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2024-2025 Kana; Susilawati; Mauizatul Hasanah
Lunggi Journal Vol. 3 No. 3 (2025): Lunggi Journal: Literasi Unggulan Ilmiah Multidisipliner
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berawal dari ditemukannya fenomena tentang manajemen kelas yang diterapkan oleh guru namun untuk efektivitasnya belum maksimal. Tujuan penelitian ini mengungkap tentang: (1) kegiatan manajemen kelas dalam pelaksanaan pembelajaran oleh guru di kelas III SDS Tarbiyatul Islam Sambas Tahun Pelajaran 2024-2025. (2) implementasi manajemen kelas dalam pelaksanaan pembelajaran oleh guru di kelas III SDS Tarbiyatul Islam Sambas Tahun Pelajaran 2024-2025. (3) hambatan manajemen kelas dalam pelaksanaan pembelajaran oleh guru di kelas III SDS Tarbiyatul Islam Sambas Tahun Pelajaran 2024-2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan perpanjangan pengamatan, triangulasi sumber dan teknik, serta member check. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) penataan ruang kelas dilakukan dengan memperhatikan kenyamanan, pengaturan tempat duduk menggunakan formasi tradisional, ventilasi dan pencahayaan dinilai tidak baik, dimensi preventif dilakukan dengan menyusun aturan kelas serta dimensi kuratif dilakukan dengan memberikan teguran langsung dan hukuman kepada siswa. (2) keterlibatan dan kedisiplinan siswa menggunakan metode bervariasi dan menerapkan aturan kelas, pertisipasi aktif siswa dalam pembelajaran dilihat dari manajemen kelas yang baik, hubungan antara manajemen kelas dengan hasil pembelajaran siswa, melalui perubahan positif siswa, observasi langsung di kelas dilakukan dengan melihat suasana kelas, umpan balik yang didapatkan dari siswa ditanggapi dengan sikap terbuka dan melibatkan siswa dalam penyusunan aturan serta (3) Guru kesulitan dalam menjaga konsentrasi dan keterlibatan siswa, siswa kesulitan dalam mata pelajaran, lingkungan keluarga siswa memberikan pengaruh kepada proses belajar siswa, dan fasilitas yang tersedia di sekolah cukup mendukung. Kata Kunci: Efektivitas, Manajemen Kelas, Pelaksanaan Pembelajaran, Guru
Co-Authors Cindi Ramayanti Mauizatul Hasanah Sarmauli Susilawati Tina Yuniar