Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Berbasis Self Efficacy dalam Meningkatkan Kinerja Guru MIN 12 Medan Maharani, Savira
Jurnal Generasi Ceria Indonesia Vol. 1 No. 1 (2023): Artikel Riset May 2023
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/geci.v1i1.2322

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan dan menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah berbasis self-efficacy dalam meningkatkan kinerja guru. Metode penelitian: Metode yang dipakai dalam studi ini metode deskriptif kuantitatif dengan sampelnya kepala sekolah dan guru di MIN 12 Medan. Data dikoleksi memakai kuisioner skala Likert. Olahan memakai regresi sederhana, ganda, dan parsial. Hasil penelitian: Hasil studi merujuk ke pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah berbasis sefl efficacy dalam menaikan kinerja guru 0,790 (korelasi kuat), dengan capaian sebesar 55% sangat besar dan sisanya 45% karena faktor lain. Kesimpulan: Selaras akan temuan studi, maka konklusinya kepemimpinan transformasional kepala sekolah berbasis self efficacy berpengaruh secara signinifikan terhadap kinerja guru.
ANALISIS INTERPERSONAL SKILL MELALUI DISKUSI KELOMPOK PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS V MI MEDAN Maharani, Savira
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 12 No. 3 (2022): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v12i3.40038

Abstract

Interpersonal skill is the ability to interact with other people, with a direct and clear communication style to build relationships with others. This study aims to describe students' interpersonal skills through Social Studies Learning Group Discussion Class V MIN 12 Medan. The approach in this study is qualitative and research procedures that produce descriptive data. The sample here is 26 students of class V MIN 12 Medan. Data collection techniques are observation, interviews, and documentation. The results showed as many as 17 students were categorized as highly skilled in interpersonal skills through group discussions, as many as 7 students in the category of skilled in group discussions and as many as 2 students in the category of moderately skilled in group discussions. It can be said that through group discussions it can be seen that the interpersonal skills of V-A MIN 12 students are in the very skilled category.
Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi dan Tingkat Pengangguran terhadap Kemiskinan di Provinsi Sumatera Utara Rozaini, Noni; Maharani, Savira; Azhari, Dila; Maisyaroh, Maisyaroh
Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Vol 7 No 1 (2024): Article Research Volume 7 Number 1, January 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Al-Washliyah Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36778/jesya.v7i1.1405

Abstract

Salah satu permasalahan yang ada di Provinsi Sumatera Utara adalah tingkat kemiskinan yang tidak merata di seluruh wilayahnya, Oleh karena itu, perlu untuk mengetahui faktor penyebab tingkat kemiskinan di provinsi ini. Pertumbuhan ekonomi dan tingkat pengangguran yang ada di Provinsi Sumatera Utara merupakan salah satu penyebab tingkat kemiskinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah faktor pertumbuhan ekonomi dan pengangguran memiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kemiskinan di provinsi Sumatera Utara tahun 2014 – 2023. Data yang diperoleh dari penelitian ini bersumber dari data Badan Pusat Statistik (BPS) Sumatera Utara. Analisis yang digunakan menggunakan analisis regresi linear berganda menggunakan SPSS 20. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara simultan variabel independen berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen dengan nilai F sebesar 15.513 dan nilai sig sebesar 0,003. Pertumbuhan Ekonomi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Sedangkan tingkat Pengangguran berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat kemiskinan di Provinsi Sumatera Utara. Besarnya pengaruh kedua faktor tersebut berdasarkan koefisien determinasi (R2) yaitu sebesar sebesar = 0,903, dimana artinya bahwa sebesar 89,6% persentase tingkat kemiskinan dapat dijelaskan oleh variabel pertumbuhan ekonomi, dan tingkat pengangguran di Sumatera Utara dan 9,7 % dipengaruhi oleh variabel lain.