Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan JMB
Usman Efendi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar Siswa Nasyiatul Asiyah Nasya; Dwi Fitri Wahyuni; Usman Efendi; Mutiara Triadinda
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/jpp.2022.14.2.5

Abstract

The purpose of this study was to determine the extent of the influence of the experimental method on the learning outcomes of fourth grade students of MI Nurul HUDA Sukaraja in completing the tasks listed in the book theme 3 sub-theme 1. The approach applied in this study was a quantitative approach with an experimental method. This research was conducted at MI Nurul Huda, precisely in class IV with a population of 60 people and a sample of 30 people. Student learning outcomes in theme 3 sub-theme 1 Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku which apply the Experimental method at MI Nurul Huda Sukaraja totaling 30 students, the smallest student average score is 75 and the largest is 100. Student learning outcomes for class IV theme 3 sub-theme 1 which did not apply the Experimental method at MI Nurul Huda Sukaraja, totaling 30 students, the smallest student learning outcome score was 55 and the largest was 85 with an average score of 65.6. The results of testing the hypothesis that there is a significant influence between the experimental method on learning outcomes in theme 3 sub theme 1 MI Nurul Huda Sukaraja.
Strategi Perencanaan Bisnis BUMDes Berbasis Potensi Lokal dalam Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Desa di Kecamatan Rumbio Jaya Aminoel Akbar Novi Maimory; Edi Wahyudi; Usman Efendi; Joni Herman; Rezaqi Aulia Ramadhani
Jurnal Manajemen Bisnis Vol. 1 No. 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) memiliki peran strategis dalam meningkatkan kemandirian ekonomi desa melalui pengelolaan potensi lokal. Namun, sebagian BUMDes belum berkembang secara optimal akibat lemahnya strategi perencanaan bisnis yang sistematis dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi perencanaan bisnis BUMDes berbasis potensi lokal dalam meningkatkan kemandirian ekonomi desa di Kecamatan Rumbio Jaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi pengelola BUMDes, perangkat desa, dan masyarakat. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kecamatan Rumbio Jaya memiliki potensi lokal yang cukup besar, terutama pada sektor pertanian, perkebunan, dan usaha mikro desa. Namun, pemanfaatan potensi tersebut melalui BUMDes belum didukung oleh perencanaan bisnis yang terstruktur, khususnya dalam aspek analisis pasar, perencanaan keuangan, dan strategi pengembangan usaha. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan strategi perencanaan bisnis BUMDes berbasis potensi lokal berkontribusi penting dalam meningkatkan kemandirian ekonomi desa. Oleh karena itu, diperlukan penguatan kapasitas pengelola serta penyusunan perencanaan bisnis yang terarah dan berkelanjutan.
Penguatan Ekonomi UMKM melalui Literasi Keuangan Rofiqoh, Ifah; Setiawan, Bambang Moertono; Puterisari, Dwi Utami; Wening, Nur; Handayani, Sri; Putra, Mohamad Abiyyu; Usman Efendi; Erawati, Teguh
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7230

Abstract

Pendampingan literasi keuangan bagi UMKM sangat diperlukan karena masih rendahnya pemahaman dalam manajemen keuangan, kedisiplinan menabung, literasi hutang, literasi investasi dan literasi asuransi. Masih rendahnya literasi bagi pengelolan UMKM mengakibatkan jeratan utang yang tidak sehat, termasuk pinjaman online ilegal. Pengabdian ini dilakukan dengan tiga tahapan yaitu penjelasan materi tentang literasi keuangan, pengisian kuesioner dan Focus Group Discussion (FGD) dan ditutup dengan evaluasi dan umpan balik.  Hasil pendampingan menujukkan bahwa materi manajemen keuangan ini masih rendah, literasi menabung tinggi tapi belum disiplin untuk pemanfaatannya, mereka tidak memisahkan antara pengeluaran untuk bisnis dan untuk non bisnis,  literasi hutang pelaku UMKM sudah tinggi, literasi investasi dan literasi asuransi pelaku UMKM bagus, tapi belum dipraktikkan. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendampingan literasi keuangan dapat meningkatkan kesadaran UMKM terhadap praktik keuangan, namun untuk hasil yang optimal diperlukan kolaborasi lanjutan, misalnya dengan dengan Otoritas Jasa Keuangan (OJK)
Pengembangan Reading Comprehension Siswa Melalui Media Pembelajaran Aplikasi Quizizz Di MA Nurul Huda Sukaraja Mutiara Triadinda; Nasyiatul Asiyah; Usman Efendi; Ma’rifatul Anwar
Faedah : Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 3 (2023): Agustus : Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/faedah.v1i3.264

Abstract

This Community Service aims to provide learning media training using the Quizizz application on reading comprehension. Reading comprehension lessons are often a problem in English subjects, because in addition to having to read the text students also have to understand the reading text. To make it easier for students to understand the content contained in the reading text easily, Media is needed so that they have a high enthusiasm for learning in doing and understanding the English lesson questions. The subjects in this service are class XI science students totaling 18 students. This service implementation activity uses the audience center method, namely by providing interactive training and mentoring. The implementation of training on the use of the Quizizz application is designed in several stages, namely: planning, implementation, follow-up, and evaluation. The result obtained from this service activity is that students can use the Quizizz application as a learning medium in reading comprehension material.
Co-Authors Aminoel Akbar Novi Maimory Bambang Moertono Setiawan Dwi Fitri Wahyuni Edi Wahyudi Handayani, Sri Ifah Rofiqoh Joni Herman Ma’rifatul Anwar Mutiara Triadinda Nasyiatul Asiyah Nasyiatul Asiyah Nasya Nur Wening, Nur Puterisari, Dwi Utami Putra, Mohamad Abiyyu Rezaqi Aulia Ramadhani Teguh Erawati, Teguh