Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Information System Journal (INFOS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal of Multiscale Materials Informatics Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service)
Didik Hermanto
Universitas Dian Nuswantoro
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Aplikasi Sistem Informasi Manajemen Desa (SIMDes) Layanan Mandiri Desa Tlangoh Kabupaten Bangkalan Jawa Timur Zainudin Zainudin; Didik Hermanto; Hefi Rusnita Sari
Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Vol. 6 No. 4 (2024): November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/sasambo.v6i4.2324

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah mengoptimalkan penerapan Aplikasi SIMDes Layanan Mandiri di Desa Tlangoh, Kecamatan Tanjungbumi, Kabupaten Bangkalan. Mitra kegiatan terdiri dari 12 perangkat desa, dengan sasaran masyarakat Desa Tlangoh. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya penggunaan aplikasi SIMDes oleh masyarakat untuk pengurusan surat-menyurat desa. Solusi yang diberikan adalah melalui sosialiasi dan pendampingan dalam penggunaan aplikasi ini. Hasil kegiatan sosialiasi meningkatkan keterampilan perangkat desa dan masyarakat dalam menggunakan aplikasi SIMDes. Pendampingan berhasil meningkatkan jumlah masyarakat yang menggunakan aplikasi untuk mengurus surat menyurat, mencapai 160 kepala keluarga. Data menunjukkan bahwa mayoritas pengguna aplikasi berusia antara 18 hingga 22 tahun. Program sosialiasi dan pendampingan ini terbukti efektif dalam meningkatkan penggunaan Aplikasi SIMDes Layanan Mandiri di Desa Tlangoh, mempercepat administrasi desa dan memberikan kemudahan bagi masyarakat. Optimization of the Village Management Information System (SIMDes) Application for Independent Services in Tlangoh Village, Bangkalan Regency, East Java  The aim of this community service program is to optimize the implementation of the SIMDes Mandiri Service Application in Tlangoh Village, Tanjungbumi District, Bangkalan Regency. The partners involved are 12 village officials, with the target audience being the residents of Tlangoh Village. The issue at hand is the low usage of the SIMDes application by the community for processing village administrative services. The solution to address this issue includes optimizing socialization efforts and providing assistance in using the SIMDes Mandiri Service Application to the residents of Tlangoh Village. The result of the socialization activities was an increase in the skills of village officials and residents in using the SIMDes application. The assistance provided helped increase the number of residents using the application for administrative services to 160 households. Data shows that most users are between 18 and 22 years old. The socialization and assistance program proved effective in increasing the use of the SIMDes Mandiri Service Application in Tlangoh Village, streamlining village administration and making it more accessible to the community. residents of Tlangoh Village, effectively increases the use of the SIMDes self-service application in managing village documents.
SOROBAN DIGITAL BERBASIS COMPUTER VISION DETEKSI GESTURE JARI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF Zudha Pratama; Wildan Mahmud; Moch. Sjamsul Hidajat; Dibyo Adi Wibowo; Didik Hermanto
Information System Journal Vol. 9 No. 01 (2026): Information System Journal (INFOS)
Publisher : Universitas Amikom Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/infosjournal.2026v9i01.2672

Abstract

Pembelajaran matematika di sekolah dasar membutuhkan media konkret untuk membantu siswa memahami konsep bilangan dan operasi aritmetika dasar. Soroban (abakus Jepang) telah lama menjadi alat manipulatif yang efektif, namun penggunaannya menurun seiring pergeseran menuju pembelajaran digital. Penelitian ini bertujuan mengembangkan simulasi soroban digital yang dikendalikan dengan gesture jari secara real-time melalui computer vision sebagai media pembelajaran interaktif bagi siswa sekolah dasar. Sistem dibangun menggunakan Python, OpenCV, dan MediaPipe Hands untuk mendeteksi posisi jari serta gesture pinch sebagai mekanisme utama dalam menggerakkan bead soroban digital. Metode penelitian meliputi perancangan sistem, implementasi perangkat lunak, dan evaluasi pengguna untuk mengukur kemudahan penggunaan, interaktivitas, serta pemahaman konsep bilangan. Hasil yang diharapkan adalah media pembelajaran yang intuitif, menarik, dan mudah diakses tanpa perangkat tambahan, dengan kebaruan berupa integrasi soroban digital dan kendali gesture alami berbasis computer vision.
MODEL INTERPRETASI RITME DAN TEMPO DARI NOTASI TEKSTUAL UNTUK SINKRONISASI PERMAINAN ANGKLUNG DIGITAL Dibyo Adi Wibowo; Zudha Pratama; Moch. Sjamsul Hidajat; Didik Hermanto
Information System Journal Vol. 9 No. 01 (2026): Information System Journal (INFOS)
Publisher : Universitas Amikom Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/infosjournal.2026v9i01.2673

Abstract

Pembelajaran musik tradisional Indonesia, khususnya angklung, memerlukan media inovatif yang mampu mengintegrasikan unsur musikal dengan teknologi digital. Sebagai instrumen single-tone, angklung menuntut ketepatan ritme dan tempo agar tercipta harmoni yang sinkron. Untuk menjawab kebutuhan tersebut, dikembangkan model interpretasi ritme dan tempo berbasis notasi tekstual yang dapat menghasilkan permainan angklung digital secara otomatis. Sistem dirancang dengan tiga modul utama: parser notasi, timing engine, dan audio synthesizer. Notasi seperti “C4-1 D4-0.5 E4-2” dikonversi menjadi pitch, durasi beat, dan waktu eksekusi berbasis tempo (BPM), sehingga nada dapat dijadwalkan secara presisi tanpa delay maupun drift. Metode penelitian menggunakan pendekatan rekayasa perangkat lunak melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Kebaruan terletak pada model ritme-tempo khusus angklung digital yang berbeda dari pendekatan MIDI Barat, dengan kontribusi mendukung pelestarian musik tradisional melalui media pembelajaran interaktif.
Quantum Cryptography – Principles, Protocols, and Future Directions: A Review Dian Arif Rachman; Muhamad Akrom; Didik Hermanto; Moch. Anjas Aprihartha; Khafiizh Hastuti; Ayu Pertiwi; Purwanto
Journal of Multiscale Materials Informatics Vol. 3 No. 1 (2026): April
Publisher : Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/jimat.v3i1.15959

Abstract

The rapid advancement of quantum computing poses a significant threat to classical cryptographic systems that rely on the computational hardness of mathematical problems such as integer factorization and discrete logarithm problems. In this context, quantum cryptography has emerged as a promising paradigm for secure communication based on the fundamental principles of quantum mechanics rather than on computational assumptions. This paper presents a comprehensive review of quantum cryptography, with a particular focus on Quantum Key Distribution (QKD), the most mature application. The study discusses the theoretical foundations of quantum security, including superposition, entanglement, and the No-cloning theorem, which collectively enable eavesdropping detection and guarantee information-theoretic security. Furthermore, the review examines major QKD protocols, such as BB84 and E91, as well as their advanced variants designed to address practical vulnerabilities and enhance performance. Recent progress in real-world implementations, including fiber-optic networks, free-space communication, and satellite-based systems such as the Micius satellite, is also analyzed. In addition, the paper highlights critical challenges related to scalability, hardware limitations, and security loopholes arising from imperfect devices. Finally, emerging research directions, including hybrid cryptographic frameworks that integrate quantum and post-quantum approaches, are discussed to provide insights into the future of secure communication. This review aims to provide a structured, up-to-date understanding of quantum cryptography, bridging the gap between theoretical developments and practical implementations, and emphasizing its crucial role in shaping next-generation cybersecurity systems.
Efektivitas Penggunaan Media APE Kotak Cerdas Berhitung Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Rica Wijayanti; Zainudin Zainudin; Buaddin Hasan; Didik Hermanto
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 10 No 2 (2026): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 10 Nomor 2 Tahun 2026
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v10i2.4733

Abstract

The demands of the world of education are increasingly complex, this demand makes educators not only focus on presenting teaching materials but educators also have to think about how the learning process can be enjoyed by all students. One way that educators can do to make the learning process more fun and meaningful is by using Educational Game Tools (APE). Smart box counting is one form of APE media that can be used as a numeracy medium among early childhood. The purpose of this study is to prove whether or not there is an effect of the use of APE media smart box counting on children's numeracy ability. This type of research includes quasi-experimental research using a pretest-posttest design. The data analysis used in this study was a paired sample t-test. The results of the research that have been done are Sig (2 tailed) of 0.006 < 0.05, so that rejected and accepted. That is, there is an influence of the use of APE Smart Box Numeracy media on Children's Numeracy Ability.
Pelatihan Bijak Gunakan AI dalam Praktik Penulisan Prompt untuk Software Development Siswa Aprilyani Nur Safitri; Novianto Nur Hidayat; Muhamad Akrom; Didik Hermanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol 5 No 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dimastara.v5i2.28674

Abstract

Perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) yang semakin pesat memberikan dampak signifikan dalam berbagai bidang, termasuk dalam dunia pendidikan dan pengembangan perangkat lunak (software development). Namun, pemanfaatan AI secara bijak dan efektif masih menjadi tantangan bagi siswa, khususnya dalam memahami cara berinteraksi dengan sistem AI melalui penulisan prompt yang tepat. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan sasaran siswa SMK Negeri 9 Semarang melalui program “Pelatihan Bijak Gunakan AI: Meningkatkan Pemahaman dan Praktik Penulisan Prompt dalam Software Development”. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi AI serta kemampuan siswa dalam menyusun prompt yang efektif untuk mendukung proses pemrograman dan pengembangan perangkat lunak. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi beberapa tahapan, yaitu penyampaian materi mengenai konsep dasar AI dan etika penggunaannya, pengenalan teknik penulisan prompt yang baik, diskusi interaktif, praktik langsung penggunaan AI dalam membantu proses software development, serta sesi pendampingan bagi peserta. Melalui kegiatan pelatihan ini diharapkan siswa dapat memahami prinsip penggunaan AI secara bijak, mampu menyusun prompt yang lebih terstruktur dan efektif, serta memanfaatkan AI sebagai alat bantu pembelajaran dan pengembangan keterampilan pemrograman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap penggunaan AI secara produktif dan bertanggung jawab dalam mendukung proses belajar di bidang teknologi informasi.
Co-Authors Aprilyani Nur Safitri Ayu Pertiwi Buaddin Hasan Dian Arif Rachman Dibyo Adi Wibowo Hefi Rusnita Sari Khafiizh Hastuti Moch. Anjas Aprihartha Moch. Sjamsul Hidajat Muhamad Akrom Novianto Nur Hidayat Pratama, Zudha Purwanto Purwanto Rica Wijayanti Wildan Mahmud Zainudin Zainudin