Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Rina Istiwaroh Adam
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Literasi Sains dalam Pendidikan IPA di Sekolah Dasar Rina Istiwaroh Adam
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.7682

Abstract

Pembelajaran ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar sangat penting unruk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam literasi sains. Literasi sains Adalah kemampuan untuk menggunakan pengetahuan ilmiah, menemukan pertanyaan, dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti untuk memahami lingkungan. Kegiatan pengamatan, eksperimen, dan penalaran ilmiah dapat digunakan dalam pembelajaran IPA di sekolah dasar untuk menerapkan literasi sains. Guru dapat membantu program pembelajaran yang mendorong siswa untuk menguasai kemampuan untuk mengamati fenomena alam, membuat pernyataan, mengumpulkan dan menganalisis data, dan membuat kesimpulan berdasarkan bukti. Pembelajaran IPA yang didasarkan pada literasi sains dapat membantu siswa memahami cara berpikir kritis, memecahkan masalah, dan membuat keputusan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, penerapan literasi sains dalam pembelajaran IPA di sekolah dasar sangat penting untuk meningkatkan kemampuan siswa.
Co-Authors