Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Cut Nasywa Kesuma Dany
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS IMPLEMENTASI PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN DANA BOK DI PUSKESMAS X KOTA MEDAN Cut Nasywa Kesuma Dany; Faiza Adinda; Anggi Tri Octavelia; Cindy Aldona
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.28549

Abstract

Kemenkes menyusun sebuah program Indonesia Sehat demi meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya. Oleh karena itu, demi menjalankan program tersebut, Kemenkes memutuskan perlu adanya kebijakan terkait dana demi memberikan pelayanan kesehatan yang berkualitas kepada masyarakat, salah satunya dengan dibentuknya kebijakan Dana BOK di tahun 2010. Penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi dana BOK di Puskesmas X di Kota Medan. Jenis penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam kepada Kepala Puskemas, Bendahara BOK dan Pengelola UKM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahap perencanaan pengelolaan dana BOK di Puskesmas X di Kota Medan sudah mengikuti sesuai dengan juknis BOK terbaru, Permendagri dan Peraturan Wali Kota Medan. Pada tahap pelaksanaan, Puskesmas X sudah berusaha untuk melakukan kegiatan yang telah disusun sesuai POA dan juga target SPM yang dibuat, serta untuk tahap pencatatan dan pelaporan, masih terdapat beberapa program yang belum mencapai target. Hal ini terkendala karena kurangnya kelengkapan data pasien ketika berobat dan penginputan berbagai kegiatan harus diinput melalui beberapa aplikasi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Puskesmas X di Kota Medan telah berusaha sebaik mungkin untuk melakukan tahap perencanaan, pelaksanaan, serta pencatatan dan pelaporan, akan tetapi masih terdapat banyak kendala yang harus dihadapi mulai dari target SPM yang tidak tercapai, kurangnya tenaga kesehatan, kurangnya kesadaran masyarakat, serta penginputan data yang menggunakan beberapa aplikasi yang banyak memakan waktu.
ANTISIPASI KESEHATAN MENTAL MELALUI PENCEGAHAN BULLYING DI SMPN 31 KOTA MEDAN Cut Nasywa Kesuma Dany; Faiza Adinda; Preti Sinta Harahap; Ar Rum Nur Fachira; Putra Apriadi Siregar
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41714

Abstract

Global School-based Student Health Survey (GSHS) yang dirilis oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada tahun terbaru menunjukkan bahwa di banyak negara, termasuk Indonesia, sekitar 30-40% siswa usia sekolah melaporkan pernah mengalami bentuk bullying, baik fisik, verbal, maupun cyber (APA, 2023) Fenomena ini diperparah dengan adanya perkembangan teknologi yang semakin memperluas ruang lingkup bullying hingga ke ranah daring. Di Indonesia, survei dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2022 juga menunjukkan bahwa kasus bullying terus meningkat, mengindikasikan urgensi untuk menangani masalah ini dengan lebih terstruktur (WHO, 2023). Program Pengabdian Masyarakat ini dilakukan di SMPN 31 dengan sasaran nya adalah siswa-siswo kelas VII-7. Metode pengabdian yang dilakukan yaitu penyuluhan dengan metode ceramah dan diskusi dengan pemaparan materi yang disampaikan melalui tampilan PowerPoint. Indikator keberhasilan dari pengabdian ini yaitu peningkatan aspek pengetahuan terkait pencegahan bullying sebagai salah satu faktor penyebab terjadinya kerusakan Kesehatan mental dikalangan pelajar. Berdasarkan indicator keberhasilan tersebut didapati adanya peningkatan sebesar 28% terhadap Siswa yang telah diberikan penyuluhan terkait pentingnya memahami terkait dampak bullying pada lingkungan sekitar.
Co-Authors Anggi Tri Octavelia Ar Rum Nur Fachira Cindy Aldona Faiza Adinda Preti Sinta Harahap Putra Apriadi Siregar