Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of Innovative and Creativity Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Isnaeni Isnaeni
Universitas Negeri Makassar
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Edumaspul: Jurnal Pendidikan

 1 
Norman Fairclough's critical discourse analysis on YouTube video Bisikan Rhoma Edition 171: royalty dispute, vision of fighting for justice for singers Isnaeni Isnaeni
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 1 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v9i1.8941

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis percakapan antara Rhoma Irama, Armand Maulana, dan Ariel Noah dalam kanal YouTube Bisikan Rhoma dengan menggunakan pendekatan Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough. Analisis ini mencakup tiga dimensi: teks, praktik diskursif, dan praktik sosial. Pada dimensi teks, ditemukan bahwa setiap tokoh menggunakan diksi yang mencerminkan posisi dan ideologi masing-masing: Rhoma Irama bersikap demokratis, Armand Maulana menunjukkan kegelisahan, dan Ariel Noah menawarkan solusi. Dimensi praktik diskursif menunjukkan bagaimana wacana ini diproduksi di forum publik, didistribusikan melalui media digital, dan dikonsumsi oleh masyarakat luas, khususnya pelaku industri musik. Sementara itu, dimensi praktik sosial mengungkap ketimpangan relasi kuasa antara pencipta lagu dan penyanyi serta perlunya reformasi hukum hak cipta di Indonesia. Penelitian ini menyimpulkan bahwa wacana yang terbentuk tidak hanya merefleksikan konflik internal industri musik, tetapi juga menjadi instrumen untuk mendorong perubahan sosial yang lebih adil dan sistemik.
The Function of Directive Speech Acts in Pepi Al-Bayqunie's Novel Calabai Isnaeni Isnaeni
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 1 (2025): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan fungsi tindakan ucapan perintah yang terdapat dalam novel Calabai karya Pepi Al-Bayqunie. Tindakan bahasa perintah adalah jenis ucapan yang bertujuan untuk membuat mitra bicara melakukan suatu tindakan, seperti memerintah, memberi nasihat, meminta, melarang, dan sebagainya. Novel Calabai dipilih karena mengandung banyak dialog yang menggambarkan dinamika sosial dan budaya karakternya, terutama dalam konteks kehidupan bissu di Sulawesi Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik dengan metode deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari ucapan karakter dalam novel yang mengandung tindakan ucapan direktif, kemudian dianalisis berdasarkan teori tindakan ucapan Searle (1976) dan fungsi ilokusi menurut Leech (1993). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindakan ucapan direktif dalam novel Calabai memiliki berbagai fungsi, termasuk fungsi kompetitif (perintah, permintaan, teguran), fungsi menyenangkan (salam, hiburan), dan fungsi kooperatif (nasihat, advokasi). Fungsi-fungsi ini mencerminkan hubungan sosial, nilai-nilai budaya, dan konflik batin karakter, terutama dalam menghadapi norma-norma sosial dan agama。Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan tindakan ucapan direktif dalam karya sastra tidak hanya bersifat komunikatif, tetapi juga sarat dengan makna sosial dan budaya。
Co-Authors Hasmawati Hasmawati Mannahali, Misnah Mantasiah R. Nursalam Nursalam Sry Wahyuni