Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kreatif Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Jesi Tenga Lunga
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Penguatan Literasi dan Numerasi Siswa melalui Program Asistensi Mengajar di SMP Negeri 4 Mauliru Andrew Setiawan Ratu Djingi; Jesi Tenga Lunga; Merni Harabi Loda; Narwasti Dehu Mboru; Yoin Meissy Matulessy; Anita Tamu Ina
Karya Nyata : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Juni : Karya Nyata : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/karyanyata.v2i2.1569

Abstract

Teaching Assistance is part of the MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) program which aims to improve students' literacy and numeracy skills and provide opportunities for students to learn and develop themselves. One of the target schools for this program is SMP Negeri 4 Mauliru. This program includes various strategies, including optimizing reading corners equipped with picture illustrations to attract students' interest as well as casual reading activities aimed at improving reading habits. Apart from that, this program also involves distributing multiplication brochures to strengthen students' understanding of numeracy as well as making literacy and numeracy posters with the aim of providing a deeper understanding while strengthening educational messages about the importance of literacy and numeracy.  The main aim of this program is to improve students' literacy and numeracy skills, as well as support the development of basic abilities and create a fun learning environment. The results show that this program has a positive impact by increasing literacy and numeracy skills, as well as students' learning motivation and interest in reading.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 4 Mauliru Melalui Penerapan Model Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Ular Tangga Dilengkapi LKPD Match Making Jesi Tenga Lunga; Anita Tamu Ina; Yohana Ndjoeroemana
Jurnal Pendidikan Kreatif Vol 6 No 2 (2025): DECEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jpk.v6i2.67096

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi hasil belajar siswa dalam tiga tahap. Pertama, mereka menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT; kedua, mereka menerapkan dengan bantuan media ular tangga yang dilengkapi dengan LKPD match making; dan terakhir, mereka menerapkannya pada siswa Kelas VIII D di SMP Negeri 4 Mauliru. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) digunakan, menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, untuk 24 siswa pada tahun ajaran 2024/2025. Dalam penelitian, pengumpulan data sangat penting karena data yang akurat dan lengkap sangat memengaruhi hasil penelitian. Dua metode pengumpulan data digunakan: instrumen tes dan instrumen non-tes yang berfokus pada aspek kognitif dan afektif. Siklus I (pra-siklus) dan Siklus II (post-siklus) menunjukkan peningkatan kognitif yang signifikan. Sebelum siklus, ada pertemuan di ranah kognitif di mana 7 siswa tuntas dan 17 siswa lainnya belum tuntas; di ranah afektif, 10 siswa tuntas dan 14 siswa lainnya belum tuntas. Pada pertemuan siklus I, 17 siswa tuntas dan 7 siswa belum tuntas; di ranah efektif, 17 siswa tuntas dan 7 siswa belum tuntas; di ranah afektif, 23 siswa tuntas dan 1 siswa belum tuntas. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa kelas VIII D di SMP Negeri 4 Mauliru pada mata pelajaran Tata Surya telah ditingkatkan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT yang didukung oleh media ular tangga dan LKPD match making.
Co-Authors Andrew Setiawan Ratu Djingi Ina, Anita Tamu Merni Harabi Loda Narwasti Dehu Mboru Yohana Ndjoeroemana Yoin Meissy Matulessy