Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN)
Putri, Juana Wangsa
Unknown Affiliation
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Nursing Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Budaya Jawa Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Kelas 3 SD Landong, Ahmad; Putri, Sabina; Zahra, Lutfiah Az; Febriyanti, Dea; Aulia, Ela; Bintari, Sri Surya; Ramadani, Tria; Serena, Serena; Putri, Juana Wangsa; Ananda, Riky
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i1.6127

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian RD yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk miniatur rumah adat Jawa yang diintegrasikan dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) guna meningkatkan minat belajar siswa kelas III SD pada materi bangun datar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat belajar siswa dan terbatasnya penggunaan media pembelajaran konkret serta metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional. Penelitian menggunakan metode Research and Development (RD) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media yang dikembangkan menggabungkan unsur budaya lokal Jawa, seperti rumah Joglo, untuk menjembatani pemahaman siswa terhadap konsep matematika melalui konteks nyata. Hasil validasi dari ahli materi dan media menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sangat layak digunakan. Implementasi media di kelas menunjukkan peningkatan keterlibatan siswa dan minat belajar yang lebih tinggi. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis budaya Jawa dan pendekatan RME terbukti efektif dalam mendukung proses belajar yang lebih kontekstual dan bermakna.
PERAN KULIAH KERJA NYATA DALAM PENGEMBANGAN INFRASTRUKTUR DAN PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT DESA DAMAK MALIHO Mawardah, Mipta; Ginting, Mellisa Truly; Makhlisha, Tri; Putri, Juana Wangsa; lisdayani, lisdayani; Tumanggor, Mutawaqil Bilah
Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN) Vol. 2 No. 02 (2024): Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN), Agustus 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/abdimassean.v2i02.610

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan program yang melibatkan mahasiswa dalam pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan untuk memberikan solusi terhadap berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat desa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran KKN dalam pengembangan infrastruktur dan pemberdayaan ekonomi masyarakat di Desa Damak Maliho. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, yang mengandalkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KKN memberikan kontribusi yang signifikan dalam dua aspek utama, yaitu pengembangan infrastruktur dan pemberdayaan ekonomi. Di bidang infrastruktur, mahasiswa KKN berhasil memperbaiki jalan desa yang rusak, membangun fasilitas sanitasi, dan meningkatkan aksesibilitas masyarakat terhadap fasilitas umum. Dalam pemberdayaan ekonomi, mahasiswa KKN memberikan pelatihan budidaya hortikultura dan perikanan yang lebih efisien serta membantu memasarkan produk lokal melalui platform digital dan koperasi desa. Meskipun demikian, tantangan besar dalam pengelolaan keuangan dan keberlanjutan program setelah KKN selesai masih perlu diatasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa KKN dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat desa, dengan keberlanjutan program yang memerlukan peran aktif dari berbagai pihak, termasuk pemerintah dan masyarakat setempat.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Budaya Jawa Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Kelas 3 SD Landong, Ahmad; Putri, Sabina; Zahra, Lutfiah Az; Febriyanti, Dea; Aulia, Ela; Bintari, Sri Surya; Ramadani, Tria; Serena, Serena; Putri, Juana Wangsa; Ananda, Riky
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i1.6127

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian RD yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk miniatur rumah adat Jawa yang diintegrasikan dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) guna meningkatkan minat belajar siswa kelas III SD pada materi bangun datar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat belajar siswa dan terbatasnya penggunaan media pembelajaran konkret serta metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional. Penelitian menggunakan metode Research and Development (RD) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media yang dikembangkan menggabungkan unsur budaya lokal Jawa, seperti rumah Joglo, untuk menjembatani pemahaman siswa terhadap konsep matematika melalui konteks nyata. Hasil validasi dari ahli materi dan media menunjukkan bahwa media yang dikembangkan sangat layak digunakan. Implementasi media di kelas menunjukkan peningkatan keterlibatan siswa dan minat belajar yang lebih tinggi. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis budaya Jawa dan pendekatan RME terbukti efektif dalam mendukung proses belajar yang lebih kontekstual dan bermakna.
Co-Authors Ananda, Riky Aulia, Ela Bintari, Sri Surya Febriyanti, Dea Ginting, Mellisa Truly Landong, Ahmad Lisdayani Lisdayani, Lisdayani Makhlisha, Tri Mawardah, Mipta Putri, Sabina Ramadani, Tria Serena, Serena Tumanggor, Mutawaqil Bilah Zahra, Lutfiah Az