Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Jurnal Stamina JSSF : Journal of Sport Science and Fitness
Siahaan, Derry Renanda Putra
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Medicine & Pharmacology Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Anxiety, Confidence, And Cohesiveness In Students Of The Special Class Of Sports Football Ginanjar, Afan; Riansyah, Riansyah; Siahaan, Derry Renanda Putra; Damayanti, Nadia Fadilla
STAMINA Vol 8 No 2 (2025): Journal of Stamina June Edition
Publisher : DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jst.v8i2.1296

Abstract

This study aims to identify the level of anxiety, confidence, and cohesiveness in students of Special Sports Class (KKO) at SMA Negeri 1 Kroya, Cilacap Regency. These three psychological aspects are the foundation in the formation of students' character in the field and outside the field, but they are not taken seriously. This research is important as the first step in forming psychological aspects in students to be better. This research is a descriptive research. The method used is a survey. The data collection instrument uses a questionnaire. The sample in this study is 20 students of the Special Sports Class of the football branch. The data analysis technique uses quantitative descriptive analysis presented in the form of percentages. The results of the study show that; (1) The anxiety level of students of the Special Sports Class of football at SMA Negeri 1 Kroya in the very low category of 10% amounting to 2 students, low 30% amounting to 6 students, sufficient 15% amounting to 3 students, high 40% amounting to 8 students, and very high 5% amounting to 1 student; (2) The level of confidence in the very low category is 5% amounting to 1 student, low 25% amounting to 5 students, sufficient 50% amounting to 10 students, high 10% amounting to 2 students, and very high 10% amounting to 2 students; (3) The level of cohesiveness in the very low category is 5% amounting to 1 student, low 15% amounting to 3 students, sufficient 50% amounting to 10 students, high, 25% amounting to 5 students, and very high 5% amounting to 1 student
The Effectiveness of Physical Exercise on the Speed and Endurance of Fencing Athletes: A Systematic Literature Review Siahaan, Derry Renanda Putra; Rahmat, Alit; Damayanti, Nadia Fadilla; Ginanjar, Afan
Journal of Sport Science and Fitness Vol. 10 No. 2 (2024): Journal of Sport Science and Fitness
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v10i2.26435

Abstract

Physical exercise is one of the essential aspects in maintaining health and physical fitness. This activity not only helps improve muscle strength and body endurance, but also plays a role in maintaining heart health, increasing flexibility, and reducing the risk of various chronic diseases such as diabetes and hypertension. In the modern era, where lifestyles tend to be more sedentary due to technological advancements and the prevalence of online work, it is crucial for every individual to remain physically active. This study aims to determine the effect of physical training on the performance of fencing athletes, with the main focus on speed, accuracy and endurance. This study uses the Systematic Literature Review (SLR) method, in which researchers collect data through accessible journal portals, especially Sinta, using the Harzing's Publish or Perish application. Out of 200 related articles, 6 were found to be relevant after a screening process using Covidence. The data analyzed in this study were drawn from the 2017–2024 period and are indexed in Sinta and publicly accessible. Based on the results and discussion, it can be concluded that regular and targeted physical training plays an important role in improving the performance of fencing athletes. Increasing explosive muscle strength results in athletes being able to make faster, more effective and targeted attacks on each stab accuracy, thus minimizing the opponent to make defensive movements.
Perspektif Ontologi dalam Kegiatan Olahraga Sherly Purnandari; Hamid, Muhammad Abdul; Pratama, Bagas Putra; Fauzan, Adzka Adefrid; Carsiwan; Siahaan, Derry Renanda Putra
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 12 No 01 (2026): Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga (ON PROCESS)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/vbqd7y85

Abstract

Kajian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana tingkat pemahaman mahasiswa mengenai ontologi dalam kegiatan olahraga, terutama terkait pemahaman ontologi dengan hakikat dan tujuan dari kegiatan olahraga yang responden lakukan. Metode yang dipakai adalah kuantitatif deskriptif, di mana data diperoleh dari 47 mahasiswa terkait melalui kuesioner angket berskala Likert. Temuan dari analisis menunjukkan bahwa pemahaman ontologi mahasiswa dalam kegiatan olahraga tidak selalu berbanding lurus dengan hakikat dan tujuan mereka melakukan kegiatan olahraga. Sebagian  responden menyetujui bahwa setiap kegiatan olahraga memiliki hakikat dan  tujuan dasarnya masing masing, dan responden juga menyetujui mereka melihat olahraga bukan hanya aktivitas fisik, tetapi juga mengandung nilai dan makna tertentu, dan sebagian responden juga menyetujui bahwa setiap cabang olahraga memiliki ciri khas yang membuat nya berbeda dari kegiatan olahraga lainnya, dan sebagian besar responden juga menyetujui bahwa dengan memahami hakikat sebuah olahraga membuat mereka jadi lebih menghargai aturan dan proses di dalamnya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Dengan memahami ontologi dalam kegiatan olahraga akan membuat kegiatan olahraga menjadi lebih memiliki tujuan dan akan membuat lebih memahami aturan dan proses dari kegiatan olahrga yang mereka lakukan. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa pemahaman ontologi dalam kegiatan olahraga merupakan aspek penting yang perlu dikembangkan oleh setiap pelaku olahraga. Ontologi tidak hanya membahas gerak fisik, tetapi juga makna mendalam berupa nilai, aturan, dan esensi dari kegiatan olahraga itu sendiri Kata kunci : Ontologi, Hakikat dan tujuan kegiatan olahraga
Olahraga Rekreasi di Penjas Meningkatkan Motivasi Siswa Ramadani, Sindi Hidayah; Budiman, Daffa Achmad; Nabil, Billy Arkaan; Prasetya, Arya Dwi; Carsiwan; Siahaan, Derry Renanda Putra
Jurnal Ilmiah Adiraga Vol 12 No 01 (2026): Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga (ON PROCESS)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Fakultas Pedagogik dan Psikologi (FPeP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/79g67362

Abstract

Pendidikan jasmani merupakan salah satu mata pelajaran penting dalam kurikulum pendidikan dasar hingga menengah. Namun kenyataannya, dalam mengikuti proses pembelajaran pendidikan jasmani, motivasi peserta didik masih cenderung rendah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif melalui survey dengan penyebaran angket link gform yang diisi oleh 101 responden siswa dari 10 Sekolah Menengah Pertama (SMP) mulai dari kelas 7 hingga kelas 9. Pembelajaran pendidikan jasmani yang diinovasikan dengan menambahkan kegiatan rekreasi terbukti dapat memberikan pengaruh yang positif terhadap tingkat motivasi peserta didik. Berdasarkan hasil angket yang telah disebarkan, hampir semua siswa menunjukkan respon yang sangat baik terhadap unsur rekreasi dalam pembelajaran PJOK. Inovasi pembelajaran pendidikan jasmani melalui penerapan kegiatan rekreasi terbukti mampu meningkatkan motivasi peserta didik secara signifikan. Melalui unsur permainan dan aktivitas yang rekreatif dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak monoton dengan tambahan variasi, sehingga siswa merasa antusias, aktif dan lebih percaya diri, meningkatkan kerja sama dan interaksi sosial. Kata kunci: pendidikan jasmani, motivasi, rekreasi.
Co-Authors Budiman, Daffa Achmad carsiwan, carsiwan Damayanti, Nadia Fadilla Fauzan, Adzka Adefrid Ginanjar, Afan Hamid, Muhammad Abdul Nabil, Billy Arkaan Prasetya, Arya Dwi Pratama, Bagas Putra Rahmat, Alit Ramadani, Sindi Hidayah Riansyah, Riansyah Sherly Purnandari