Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dunia Pendidikan Journal Pemberdayaan Ekonomi dan Masyarakat Journal of Physical Education Innovation
Ardiansah, Didi
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Teams Games Tournament (TGT) Learning Model to Improve Basic Sprint Running Techniques of Class IV of SD Negeri 5 Purwanegara Ardiansah, Didi; Wijaya, Febri
Journal of Physical Education Innovation Vol 2 No 1 (2025): Journal of Physical Education Innovation
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jopei.v2i1.4340

Abstract

This study aims to examine the application of the Teams Games Tournament (TGT) learning model to improve the basic sprinting technique of fourth-grade students at SD Negeri 5 Purwanegara. The research employed a Classroom Action Research (CAR) design consisting of two cycles, each involving the stages of planning, action, observation, and reflection. The study used a one-group pretest-posttest design involving a sample of 24 students, comprising 10 male and 14 female participants. The students' sprinting technique skills were assessed using a rubric-based evaluation of basic sprinting techniques. Data analysis was conducted using a repeated measures ANOVA test with SPSS version 27. The results showed that the Greenhouse-Geisser corrected value in the Tests of Within-Subjects Effects table indicated a significant p-value of 0.001 (p < 0.05). This means there was a statistically significant difference in the average improvement of students’ basic sprinting technique after applying the TGT learning model. Based on the results, it can be concluded that the application of the Teams Games Tournament (TGT) model in physical education activities effectively improves students’ basic sprinting techniques.
Analisis Anggaran Persediaan pada UMKM Lapis Bogor Sangkuriang Hanifah, Hana; Septiakirana, Amanda; Ardiansah, Didi; Fauqy, Ahmad Rifal; Rambe, Fitria Rahmadani; Syahwildan, Muhammad
Jurnal Pemberdayaan Ekonomi dan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam suatu perusahaan harus memiliki rencana anggaran keuangan perusahaan. Rencana anggaran keuangan suatu perusahaan sangat penting untuk dilakukan dalam menjaga kestabilan perusahaan dan dalam menjalankan suatu produksi di perusahaan. Dalam penyusunan anggaran suatu perusahaan akan lebih berhasil apabila ditunjang dengan kebijakan yang terarah dan perencanaan yang matang. Terutama bagi usaha Mikro, Kecil, Menengah (UMKM). Salah satunya adalah Lapis Bogor Sangkuriang. Lapis bogor Sangkuralang sendiri sudah menjadi ikon kuliner kota Bogor. Hal ini menjadi daya tarik tersendiri bagi para wisatawan yang ingin menghabiskan liburannya di Kota Bogor. Salah satu makanan dan oleh-oleh khas kota bogor adalah Lapis Bogor Sangkuriang.
Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Teknik Dasar Lari Sprint Kelas IV SD Negeri 5 Purwanegara Ardiansah, Didi; Febri Wijaya
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i1.4034

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Games Tournamen (TGT) untuk meningkatkan Teknik dasar lari sprint pada siswa kelas IV SD Negeri 5 Purwanegara. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing siklus meliputi tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi, menggunakan satu kelompok sampel dengan desain one grup pretest-posttest. Sampel penelitian terdiri dari 24 siswa/i, dengan jenis kelamin 10 laki-laki dan 14 perempuan. Pengukuran tes keterampilan menggunakan rubrik penilaian teknik dasar lari sprint. Teknik analisis data menggunakan uji repeated measures anova menggunakan spss versi 27. Hasil penelitian menunjukkan pada hasil uji repeated measures anova didapat berdasarkan tabel nilai output tests of within-subject effect nilai greenhouse-geiser sig 0.001 (P<.0.05), yang berarti ada perbedaan rata-rata peningkatan kemampuan teknik dasar lari yang signifikan dalam penerapan model pembelajaran Teams Games Tournamen (TGT). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aktivitas fisik model pembelajaran Games Tournamen (TGT) untuk meningkatkan Teknik dasar lari sprint.
Co-Authors Fauqy, Ahmad Rifal Febri Wijaya Hana Hanifah, Hana Rambe, Fitria Rahmadani Septiakirana, Amanda Syahwildan, Muhammad Wijaya, Febri