Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Stiker Huruf Di TKN Pembina Mauponggo Pasu, Maria Margalence; Ita, Efrida; Dhiu, Konstantinus Dua; Meka, Marsianus
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 4 No. 2 (2025): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupeis.Vol4.Iss2.1581

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak usia 5–6 tahun melalui penggunaan media stiker huruf di TK Negeri Pembina Mauponggo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri atas dua siklus, masing-masing mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 18 anak kelompok B yang terdiri dari 9 laki-laki dan 9 perempuan. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase pencapaian indikator membaca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I, persentase anak yang mencapai ketuntasan belajar sebesar 44,44%. Setelah dilakukan tindakan pada siklus II dengan penyempurnaan strategi dan penggunaan media stiker huruf secara lebih efektif, ketuntasan meningkat menjadi 88,88%. Anak-anak menunjukkan peningkatan dalam mengenal huruf, membuat suku kata, dan menghubungkan kata dengan gambar. Dengan demikian, penggunaan media stiker huruf terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca anak usia dini di TK Negeri Pembina Mauponggo.
OPTIMALISASI TUMBUH KEMBANG ANAK MELALUI PROGRAM EDUKASI PARENTING BAGI ORANG TUA DI DESA LOKALABA Ismail, Hapsah; Pasu, Maria Margalence; Yunita, Fransiska Herlina; Wonga, Fransiska; Ngura, Elisabeth Tantiana; Ita, Efrida
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v3i4.5328

Abstract

Masa pertumbuhan anak merupakan periode penting yang membutuhkan perhatian dan stimulasi optimal dari orang tua. Namun, masih banyak orang tua di Desa Lokalaba yang kurang memahami pentingnya peran mereka dalam mendukung tumbuh kembang anak. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan efektivitas kegiatan parenting dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian melibatkan 28 keluarga dengan anak usia 0–6 tahun melalui pelatihan dan pendampingan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman orang tua terhadap stimulasi dini sebesar 84%, penerapan pola asuh responsif 76%, dan adopsi pola makan sehat 72%. Anak juga mengalami kemajuan motorik, bahasa, dan sosial-emosional. Disimpulkan bahwa kegiatan parenting efektif meningkatkan kualitas pengasuhan dan perkembangan anak, serta perlu dilanjutkan secara berkelanjutan di tingkat komunitas.