Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapan Jurnal Media Informatika
Fernanda, Dimas
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Engineering Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Impleementasi Sensor Ultrsonic Untuk Pemantauan Debit Sungai Serayu Sebagai Antisipasi Banjir Berbasis Arduino Fernanda, Dimas; Syukron, Ahmad Aftah
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Media Informatika
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jumin.v6i3.5928

Abstract

Indonesia adalah sebuah negara yang memiliki curah hujan yang cukup besar. Pada musim penghujan, seluruh wilayah mengalami hujan dengan frekuensi yang tinggi. Musim hujan biasanya terjadi selama sekitar empat bulan Keadaan ini sejatinya merupakan manfaat karena jarang terjadi kemarau di wilayah Indonesia, terutama didaerah Sungai Serayu yang berada di Desa Rejasa Kabupaten Banjarnegara. Namun, saat ini berkurangnya lahan terbuka hijau menyebabkan daya serap air di berbagai daerah menjadi kurang baik, Pembuangan limbah ke dalam aliran air juga menjadi penyebab yang menghalangi kelancaran arus air. Tujuan dari peneliti untuk merancang sebuah purwarupa alat untuk mendeteksi tinggi permukaan air Sistem Deteksi ketinggian air projek berbasis mikrokontroller ESP8266 yang terintegrasi dengan aplikasi web dan database MySQL dapat membantu memantau dan mengontrol perangkat secara real-time dengan adanya Pemantauan debit sungai sangat penting untuk mengurangi dampak perubahan iklim mitigasi dapat mengurangi dampak perubahan iklim terhadap sumber daya air. Mengurangi risiko bencana: Mitigasi dapat mengurangi risiko bencana seperti banjir dan bencana Banjir, serta perencanaan irigasi dan kelestarian lingkunga, Pada Penelitian ini menghasilkan sebuah Alat untuk mendeteksi ketinggian volume air berupa sensor Ultrasonic. Sistem mendeteksi ketinggian volume air secara otomatis ini memiliki cara kerja yaitu sensor ultrasonic sebagai input yaitu membaca serta mengukur level ketinggian air dan mikrokontroler yang dipakai ialah   mikrokontroller arduino dari penjabaran diatas dapat disimpulkan bahwa Hasil penelitian pengembangan yang telah diperoleh penulis dari keberhasilan membuat alat pemantauan debit Sungai yang relatif murah dan memiliki probabilitas pengukuran debit air Sungai yang akurat menampilkan informasi debit volume air secara terperinci memiliki akurasi dan keandalan Sensor Ultrasonik yang dipergunakan diharapakan dapat mengukur ketinggian air dengan akurat, sehingga memungkinkan perhitungan debit sungai secara real-time memiliki efisiensi dan otomatisasi.
Mapping Conceptual Transformation of Pre-Service Physics Teachers in Modern Physics Learning Ramadhan, Teuku Muhammad Hary; Mustari, Andi; Saputri, Mawarni; Musdar, Musdar; Fernanda, Dimas
Jurnal Phi: Kurnal Pendidikan Fisika & Terapan Vol 12 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/p-jpft.v12i2.35039

Abstract

Misconceptions in modern physics remain a major challenge among pre-service physics teachers due to the abstract nature of the concepts. This study aimed to analyze misconceptions and conceptual transformation after implementing the Conceptual Change Model (CCM) in modern physics learning. A mixed-methods sequential explanatory design was conducted involving 55 pre-service physics teachers at the Department of Physics Education, Universitas Syiah Kuala. Data were collected using a five-tier diagnostic test and semi-structured interviews. The diagnostic test identified five conceptual categories: Scientific Conception (SC), Lack of Knowledge (LK), False Positive (FP), False Negative (FN), and Misconception (MC). Conceptual transformation was analyzed through changes in conceptual categories between pretest and posttest results. Findings showed that misconceptions dominated the pretest phase (38.2%), while Scientific Conception increased from 18.2% to 61.8% after CCM implementation. Misconceptions also decreased significantly from 38.2% to 12.7%. The highest complete conceptual transformation occurred in pair production (58.2%), whereas photon–gravity interaction showed dominant partial transformation due to its abstract characteristics. Interview results indicated that conceptual transformation occurred through dissatisfaction, intelligibility, plausibility, and fruitfulness stages. Overall, CCM effectively promoted conceptual restructuring and reduced misconceptions, while the five-tier diagnostic test provided comprehensive information regarding conceptual understanding, reasoning consistency, and confidence levels among pre-service physics teachers.
Co-Authors Musdar, Musdar Mustari, Andi Saputri, Mawarni Syukron, Ahmad Aftah Teuku Muhammad Hary Ramadhan