Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Humas Universitas Boyolali Dalam Upaya Meningkatkan Kerjasama Multinasional: Studi Deskriptif Penggunaan Teori Excellent Public Relations oleh Grunig Anisa, Silvina Nur; Hartini , Sri; Setiawan, Topan; Hartini, Sri
Kinesik Vol. 11 No. 2 (2024): August
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/ejk.v11i2.1462

Abstract

UBY Public Relations has had an extraordinary role in improving the image and multinational cooperation at UBY in the last 3 years. The aim of this research is to describe the role of UBY Public Relations in efforts to increase multinational cooperation. This research was studied using the Excellent Public Relations theory by Grunig. Data collection techniques were carried out using in depht interview, observation, and documentation. The research result show that: a) Public Relations is involved in all activities related to cooperation; b) Public Relations uses social media to disseminate information; c) Public Relations as a center for information related to cooperation; d) Public Relations empowers its team through jobdesk division; e) Public Relations acts as a communicator; f) Public Relations carries out two-way communication; g) Public Relations provides internal opportunities to provide criticism and input regarding Public Relations performance; h) Public Relations prevents acts of discrimination within the institution.
SOSIALISASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM UPAYA MENCEGAH SOCIAL MEDIA ADDICTION PADA SISWA SDN 3 PARAS BOYOLALI Anisa, Silvina Nur; Wahyudha, Nuril Eka; Wulandari, Septi; Alifianto, Akbar Fadhillah; Santosa, Supriyadi; Hartini, Sri; Sholikah, Dwi Imroatus
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v5i1.4006

Abstract

Akselerasi digitalisasi berdampak pada meningkatnya pengguna internet yang sejalan dengan meningkatnya pengguna media sosial, termasuk anak-anak. Siswa SDN 3 Paras 85% telah memiliki dan menggunakan media sosial. Namun, siswa-siswi ini belum memahami dampak dari penggunaan media sosial. Salah satu cara untuk mencegah kecanduan adalah dengan memberikan edukasi tentang pengaruh negatif penggunaan gadget pada anak SD. Kegiatan ini dilakukan melalui Sosialisasi Penggunaan Media Sosial dalam Upaya Mencegah Social Media Addiction Pada Siswa SDN 3 Paras. Dalam kegiatan ini, Tim KKN Kelompok 1 UBY membagi dalam (4) sesi. Pertama, pemateri memaparkan materi tentang media sosial dan dampaknya mulai dari pengertian media sosial, apa saja media sosial itu, pengaruh penggunaan media sosial, serta upaya pencegahan kecanduan dari penggunaan media sosial. Kedua, pengadaan sesi tanya jawab untuk mengetahui pemahaman siswa terkait media sosial untuk menguji tingkat pemahaman siswa. Ketiga, pengadaan games untuk menghibur siswa. Keempat, evaluasi kegiatan dilakukan untuk mengetahui sejauh mana siswa-siswi SDN 3 Paras memahami dampak negatif dari penggunaan media sosial. Kegiatan ini memperoleh tanggapan yang baik dari siswa-siswa serta guru di SDN 3 Paras. Hasil dari kegiatan ini adalah siswa-siswa dapat menyebutkan jenis-jenis media sosial, dampak yang dialami jika terlalu sering menggunakan gadget dan bermain media sosial sehingga dari kegiatan ini diharapkan siswa-siswi lebih bijak dan lebih selektif dalam mengakses media sosial