Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

AFINITAS TEMBANG MACAPAT ASMARADANA KARYA MANGKUNEGARA IV PADA PUISI ASMARADANA KARYA GOENAWAN MOHAMMAD Lestari, Sri; Wibowo, Sigit Arif
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.391 KB) | DOI: 10.23917/kls.v2i2.6740

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  afinitas  dan  pengaruh tembang   macapat   Asmaradana   dan   puisi   Asmaradana   karya   Goenawan Mohamad. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian  yaitu  tembang  macapat Asmaradana  dan  puisi Asmaradana  karya Goenawan  Mohamad.  Objek  kajian  ini  adalah  bentuk  afinitas  dan  pengaruh tembang   macapat   Asmaradana   dan   puisi   Asmaradana   karya   Goenawan Mohamad. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah simak, teknik pustaka dan catat.  Teknik analisis dalam penelitian ini mengunakan teknik analisis isi dengan  metode  komparatif.  Teknik  analisis  isi  digunakan  untuk  menganalisis afinitas  dan  pesan  yang  didapat  melalui  kajian  pengaruh  seperti  gagasan yang  digunakan  pengarang  baik  dari  tembang  macapat  Asmaradana  dan puisi Asmaradana karya Goenawan Mohamad. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) berdasar studi afinitas menunjukkan tema, penokohan, amanat dan alur  memiliki  kesamaan  pola.  (2)  berdasar  poin  gagasan  yang  dimunculkan menunjukkan pula kesamaan gagasan tembang macapat Asmaradana terhadap puisi   Asmaradana.   Hal   tersebut   menunjukkan   bahwa   tembang   macapat Asmaradana   memberikan  pengaruh  terhadap  Mohamad  dalam  menciptakan puisi Asmaradana. Kata Kunci: Asmaradana, macapat, afinitas, pengaruh
ECOLOGICAL INTELLIGENCE ON NOVEL SI ANAK PINTAR BY TERE LIYE Sigit Arif Bowo
RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 13, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/retorika.v13i1.11490

Abstract

This study aims to reveal the form of ecological intelligence in the novel Si AnakPintar (SAP) by TereLiye. This research is in the form of descriptive qualitative. Data collection techniques using the technique of reading and taking notes. Theory triangulation is used to validate data. Content analysis is used as an interactive analysis technique. The results of the analysis show that the forms of ecological intelligence contained in the SAP novel are (1) identifying ecosystem components; (2) understanding the function of ecosystem components; (3) understanding the natural and environmental management system; (4) understanding environmental values; (5) showing concern for environmental damage; (6) adapting the environment; (7) solving problems from environmental effects; (8) managing natural resources; and (9) using the environment positively.
AFINITAS TEMBANG MACAPAT ASMARADANA KARYA MANGKUNEGARA IV PADA PUISI ASMARADANA KARYA GOENAWAN MOHAMMAD Sri Lestari; Sigit Arif Wibowo
Kajian Linguistik dan Sastra Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.391 KB) | DOI: 10.23917/kls.v2i2.6740

Abstract

GERAKAN PEDULI SAMPAH SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN EKONOMI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA BLULUKAN COLOMADU KARANGANYAR Susilo Surahman; Muhammad Julijanto; Nurul Huda; Sigit Arif Bowo
Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2022): ADI WIDYA Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/awpm.v6i1.6950

Abstract

The Covid-19 pandemic is closely related to the healthy living culture established through the New Habit Adaptation program. This research is a type of quantitative research. The purpose of this study is to find out the influence of the waste care movement with economic improvement. This research is a type of quantitative research with quasi-experimental approach. The research was conducted in Blulukan Colomadu Karanganyar Village. The sample in this study numbered 50 random citizens, with the division of 25 people as a control group, and 25 people as an experimental group. The results showed that globally it can be concluded that the economic improvement of the respondents in this study was at a score of 105 with a standard deviation of 11.46, which means the level of economic improvement is in the moderate or sufficient category.
KONTRADIKSINILAI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI ANTARANOVEL NEGERI PARA BEDEBAHDAN SI ANAK PINTAR KARYA TERE LIYE Sigit Arif Bowo
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.553 KB) | DOI: 10.37729/btr.v6i12.6110

Abstract

Abstract: this study aims to describe the contradiction in the value of honesty anti-corruption education between the novel Negeri Para Bedebah and Si AnakPintar by TereLiye. This research is a qualitative description. Data collection techniques using the technique of reading and note taking.Data analysis techniques using theory triangulation.Based on the results of the analysis shows that in the novel Si AnakPintarthere are honesty anti-corruption education values which include: (1) not stealing, (2) not falsifying documents, (3) implementing policies based on truth, (4) competing fairly, and (5) not embezzled funds. While in the novel Negeri Para Bedebah there are contradictions in the value of honesty anti-corruption education which include: (1) not implementing truth-based policies, (2) collusion, (3) bribery, (4) falsifying documents, and (5) committing fraud. These findings are relevant as teaching materials for anti-corruption education. Keywords: values, education, anti-corruption, novels, sociology of literature   Abstrak: penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan kontradiksi nilai pendidikan antikorupsi kejujuran antara novel Negeri Para Bedebah dan Si Anak Pintar karya Tere Liye. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak, baca, dan catat. Teknik analisis data menggunakan triangulasi teori. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa dalam novel Si Anak Pintar terdapat nilai pendidikan antikorupsi kejujuran yang meliputi: (1) tidak mencuri, (2) tidak memalsukan dokumen, (3) melaksanakan kebijakan berdasarkan kebenaran, (4) bersaing  secara sehat, dan (5) tidak menggelapkan dana. Sementara pada novel Negeri Para Bedebah terdapat kontradiksi nilai pendidikan antikorupsi kejujuran yang meliputi: (1) tidak melaksanakan kebijakan ber-dasarkan kebenaran, (2) kolusi, (3) penyuapan, (4) memalsukan dokumen, dan (5) melakukan penipuan. Temuan-temuan tersebut relevan sebagai bahan ajar pendidikan antikorupsi. Kata kunci: nilai, pendidikan, antikorupsi, novel, sosiologi sastra
PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI SARANA PENGUATAN EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DI RUANG PUBLIK Sigit Arif Bowo
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 1 No. 7: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (665.789 KB) | DOI: 10.53625/jcijurnalcakrawalailmiah.v1i7.1809

Abstract

Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar adalah kewajiban bagi warga Indonesia. Namun, saat ini masih banyak ditemukan bentuk kesalahan dalam penggunaan bahasa Indonesia. Misalnya penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik maupun tempat umum. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik dan pemanfaatan instagram sebagai media pembelajaran analisis kesalahan berbahasa. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian adalah bentuk kesalahan penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik dan bentuk pembenarannya yang diperoleh dari akun instagram mahasiswa semester 1 program studi Sastra Inggris UIN Raden Mas Said Surakarta yang menempuh mata kuliah Bahasa Indonesia. Teknik pengumpulan data menggunakan model simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat 51 kesalahan berbahasa di ruang publik yang terdistribusi dalam empat tataran, yaitu folologi, morfologi, sintaksis, dan semantik; (2) instagram dapat dioptimalkan sebagai media penyebaran informasi dan sosialisasi bentuk kesalahan berbahasa beserta pembenarannya karena banyaknya pengguna di kalangan mahasiswa serta banyaknya fitur-fitur yang menarik di dalamnya. Melalui aktivitas ini diharapkan semakin banyaknya masyarakat yang mengetahui kaidah bahasa Indonesia sehingga dapat meningkatkan sikap positif berbahasa Indonesia.
Analisis Hasil Menulis Mengembangkan Hikayat Menjadi Cerpen Kelas X Septiana, Nanda Fauzi; Bowo, Sigit Arif
Kajian Bahasa dan Sastra (KABASTRA) Vol. 4 No. 1 (2024): Kajian Bahasa dan Sastra (KABASTRA)
Publisher : UPA Bahasa Universitas Tidar And HISKI Kedu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/kabastra.v4i1.1675

Abstract

This research aims to describe (1) the results of writing developing a saga into a short story for class X SMA Batik 2 Surakarta, (2) factors that become obstacles to writing to develop a saga into a short story for class X SMA Batik 2 Surakarta, and (3) a solution to overcome writing obstacles to develop a saga into a short story for class X SMA Batik 2 Surakarta. This type of research is qualitative research. Data collection techniques use interview and documentation techniques. Data validity using source triangulation techniques. The data analysis technique uses Miles and Huberman's interactive analysis technique. The results of this research show that: (1) The results of writing short stories from 39 students obtained the highest student score of 91, the lowest score of 75, with an average student score of 83. Assessment of several assessment aspects, namely theme, grammar, punctuation and neatness of writing, character/characterization, plot, and mandate. Based on the assessment aspect, 209 data were found and the most errors occurred in the grammatical aspect. Uniquely, no errors were found in the plot and message aspects so that students were able to create the plot and message in the story. (2) factors that become obstacles in students' writing are lack of writing practice, lack of feedback on student assignments, students when writing stories pay less attention to their writing, lack of understanding regarding the material, the Indonesian language learning methods used by teachers are less varied, lack of ideas from students in developing the storyline, lack of understanding of the contents of the saga, and lack of time to complete assignments. (3) solutions to overcome student obstacles, namely increasing the frequency of writing practice, applying feedback techniques to assignments appropriately, providing examples of good and correct use of Indonesian in learning, providing additional discussions outside of learning, using more varied learning methods, increasing frequency of reading and exploration, and providing additional hours related to writing assignments.
Moderasi Beragama pada Materi Khotbah Jumat: Analisis Wacana Kritis Model Teun A. van Dijk Bowo, Sigit Arif
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 20 (2024): Prosiding Pertemuan Ilmiah Bahasa & Sastra Indonesia (PIBSI XLVI) Universitas Muhamm
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v20i.1310

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan representasi nilai-nilai moderasi beragama pada materi khotbah Jumat dengan pendekatan analisis wacana kritis model Teun A. van Dijk. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik rekam, simak, dan catat. Teknik analisis data menggunakan anaisis interaktif untuk menemukan pesan wacana pada dimensi teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek struktur makro, tema utama yang disampaikan penulis adalah mengaikan peringatan Hari Persaudaraan Manusia Internasional dengan nilai-nilai moderasi beragama yang meliputi komitmen kebangsaan, toleransi, dan antikekerasan. Pada tataran superstruktur, wacana dikembangkan dengan struktur pembukaan, isi, dan penutup dengan pola pengembangan deduktif. Aspek struktur mikro terdiri dari semantik, sintaksis, stilistik, dan retorika yang berisi detail-detail untuk mendukung tema utama.
Kontribusi Kemampuan Berpikir Kritis dan Regulasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII MTs Saputri, Yuli; Bowo, Sigit Arif; Sueree, Wilda
Anufa Ikaprobsi Vol 2 No 2 (2024): Desember
Publisher : Ikaprobsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63629/anufa.v2i2.94

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara kemampuan berpikir kritis dan pengaturan diri dalam keterampilan menulis siswa kelas VIII MTs dalam teks berita. Penelitian ini bertujuan untuk memastikan kontribusi berpikir kritis dan keterampilan mengatur diri, baik secara individu maupun kolektif, terhadap keterampilan menulis teks berita. Pendekatan metodologis memerlukan penerapan metode survei yang didukung oleh teknik studi korelasi untuk memastikan hubungan antar variabel. Data penelitian ini dikumpulkan dari siswa kelas VIII MT. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa berpikir kritis dan pengaturan diri secara substansial berdampak pada kemampuan menulis siswa. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis dan pengaturan diri yang efektif dapat secara signifikan mempengaruhi peningkatan kemahiran menulis siswa. Penelitian ini berkontribusi signifikan terhadap pengembangan pembelajaran bahasa Indonesia dengan menekankan pentingnya pengembangan keterampilan kognitif dan manajemen diri siswa dalam menulis.
Manajemen Kebencanaan pada Buku Bahasa Indonesia Kelas VII SMP Sigit Arif Bowo
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i3.148

Abstract

ndonesia is a country that has the potential to be heavily affected by disasters. These disasters are caused by natural and non-natural factors. The number of victims and losses due to disasters requires a response for all communities. This study aims to describe the form of disaster management in Indonesian books at the junior high school level. The data source for this research is Indonesian class VII books published by the Center for Books and Curriculum of the Ministry of Education and Culture in 2021. The data in this study are words, sentences, paragraphs, and discourses in Class VII Indonesian Books related to forms of disaster management. Data collection techniques used listening, analysis, and note-taking techniques. The data analysis technique uses interactive analysis which consists of data reduction, data presentation, and drawing conclusions elaborated with relevant theories. The results of the analysis show that out of the six chapters, there are four chapters of disaster management materials in Indonesian class VII books. The material includes elements of disaster consisting of prevention (mitigation), preparation (preparedness), response (response), and repair (recovery). These materials are displayed in the form of readings and practice questions scattered in descriptive texts, explanations, news, stories, and letters.