Erismawati, Erismawati
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh E-Booklet tentang Mp-Asi dengan Responsive Feeding Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil dalam Program Pencegahan Stunting Romadhoni, Hasriyanti; Erismawati, Erismawati
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 5, No 6 (2025): Volume 5 Nomor 6 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v5i6.17529

Abstract

ABSTRACT Stunting or short toddlers is one of the main concerns regarding nutritional problems experienced by toddlers in the world today, this problem can have a serious impact on the quality of human resources in the future. The average prevalence of stunting in children under five in Indonesia is 37.2 percent. Meanwhile, the prevalence in other Southeast Asian countries such as Thailand is 16%, Vietnam 23% and Myanmar 35%. Stunting incidents that occur in toddlers can have short, medium to long term impacts. The causes of stunting are due to inadequate nutritional needs, infections and parenting patterns. One of the efforts to increase mothers' knowledge and attitudes in prevention is providing education about MP-ASI and Responsive feeding. The educational media that can be used is E-Booklet. E-booklet educational media is an educational media innovation that is simpler than an e-book (electronic book) which is created as an electronic document and can be read using software such as a computer, laptop, tablet or smartphone.The aim of this research is to determine the effect of the E-Booklet about MP-ASI with Responsive Feeding on the knowledge and attitudes of pregnant women in the stunting prevention program at the Amban Community Health Center. The type of research is quasi-experimental research with a pretest and posttest control group research design. This research was divided into 2 groups, namely the intervention group and the control group. The research sample consisted of 40 pregnant women in the pregnant women's class in the Amban Community Health Center working area, divided into 20 pregnant women in the control group and 20 pregnant women in the experimental group.The results show that there is a difference in the scores of the intervention group before and after giving the e-booklet with a p-value <0.05, which means there is a moderate difference in the control group before and after treatment, there is no difference with a p-value>0.05. Keywords: Attitude, Knowledge, MP-ASI, Responsive Feeding  ABSTRAK Stunting atau balita pendek menjadi salah satu perhatian utama masalah gizi yang dialami oleh balita di dunia saatini, permasalahan ini dapat berdampak serius pada kualitas sumber daya manusia nantinya. Prevalensi rata - rata stunting pada anak balita di Indonesia adalah 37,2 persen. Sedangkan untuk prevalensi negara Asia Tenggara lainnyaseperti Thailand 16%, Vietnam 23% dan myanmar 35%. Kejadian stunting yang terjadi pada balita dapat berdampak dalam jangka pendek, menengah hingga Panjang. Penyebab terjadinya kejadian stunting diakibatkan karena tidak tercukupinya kebutuhan gizi, adanya infeksi serta pola pengasuhan. Salah satu upaya սոtսk meniոgkatkaոpengetahuan serta sikap ibu daӏam peոcegahaո stսոtiոg yaitս memberikan edukasi mengenai MP-ASI sertaResponsive feeding. Media edukasi yang dapat digunakan yaitu E-Booklet. Media edukasi e-booklet merupakan sebuah inovasi media edukasi yang berbentuk yang lebih sederhana dari e-book (electronic book) yang dibuatsebagai dokumen elektonik dan dapat dibaca menggunakan perangkat lunak seperti komputer, laptop, tablet, atausmartphone. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh E-Booklet tentang MP-ASI dengan responsiveFeeding terhadap pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil dalam program pencegahan stunting di Puskesmas Amban. Jenispenelitian adalah penelitian quasy eksperimen dengan desain penelitian control grup pretest dan posttest. Penelitianini terbagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Sampel penelitian  merupakan ibuhamil yang berada di kelas ibu hamil pada wilayah kerja Puskesmas Amban berjumlah 40 orang  yang terbagi dalam 20ibu hamil pada kelompok control dan 20 ibu hamil pada kelompok eksperimen. Hasil menunjukan bahwa terdapat perbedaan skor kelompok Intervensi sebelum dan setelah pemberian e-booklet dengan nilai p-value<0,05 yang berarti ada perbedaan sedang pada kelompok kontrol sebelum dan sesudah perlakuan tidak ada perbedaan dengan nilai p-value>0,05. Kata Kunci: Sikap, Pengetahuan, MP-ASI, Responsive Feeding
Optimalisasi Cakupan Imunisasi Dasar Lengkap Melalui Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Komunikasi, Informasi, dan Edukasi (KIE) dan Training of Trainers (TOT) Wigunarti, Mirna; Simanjuntak, Melicha Kristine; Erismawati, Erismawati; Lestari, Dian Puji
Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53770/amjpm.v4i2.395

Abstract

Imunisasi adalah suatu upaya untuk meningkatkan dan membentuk sistem kekebalan tubuh terhadap suatu penyakit. Sudah sejak lama Pemerintah Indonesia sudah memberlakukan aturan Imunisasi Dasar Lengkap bagi bayi usia 0-12 bulan namun belum semua bayi mendapatkannya secara lengkap. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalisasikan peran kader dalam peningkatan pencapaian cakupan Imunisasi Dasar Lengkap pada bayi. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 20 Juni 2024 di Laboratorium Terpadu Kebidanan Manokwari, Poltekkes Kemenkes Sorong. Peserta dalam kegiatan ini berjumlah 14 orang terdiri dari 2 orang bidan dan 12 orang kader. Metode yang digunakan mencakup pemaparan materi dan pelatihan menggunakan media bantu lembar balik. Lembar balik yang digunakan adalah hasil rancangan tim Pengabdi. Tujuan dari kegiatan ini adalah menghasilkan kader yang terampil dalam memberikan edukasi dan mampu menerapkannya dipelayanan. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dibagi menjadi tiga tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Berdasarkan hasil evaluasi seluruh peserta dinyatakan kompeten dengan nilai rata-rata praktik penyuluhan sebesar 78,3 dan terjadi peningkatan pengetahuan rata-rata sebesar 10,33 poin. Diharapkan pelatihan dan edukasi ini dapat diberikan secara berkelanjutan dengan menggunakan media edukasi yang lebih beragam serta menggunakan bahasa daerah setempat.
Pengaruh Edukasi Media Video terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang Cara Pembuatan Aromaterapi Kapulaga di Puskesmas Wosi Bahrah, Bahrah; Isnaini, Yuni Subhi; Romadhoni, Hasriyanti; Pongoh, Ariani; Erismawati, Erismawati
Malahayati Nursing Journal Vol 8, No 1 (2026): Volume 8 Nomor 1 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mnj.v8i1.22053

Abstract

ABSTRACT One of the physiological changes that occur during pregnancy and cause discomfort for pregnant women is nausea and vomiting, known as emesis gravidarum. Another herbal treatment using plants to address morning sickness or nausea and vomiting is cardamom. Based on preliminary study data at the Wosi Community Health Center, the number of pregnant women visiting from January to February 2024 was 157, and 56 (35.6%) of pregnant women experienced nausea and vomiting during the first trimester. Several pregnant women interviewed expressed anxiety about the nausea and vomiting they experienced. This study aims to analyze the impact of video media education on the knowledge of first-trimester pregnant women regarding how to create cardamom aromatherapy at the Wosi Community Health Center. The type of research used is an analytical study with a one-group pre and post-test design. The hypothesis is that video media can improve pregnant women's knowledge about how to create aromatherapy cardamom. The research plan at the Wosi Health Center, Manokwari Regency, with a sample size of 40 people. Video media was provided to pregnant women during the research. The research instrument used a knowledge questionnaire. Data analysis used univariate and bivariate tests with the Wilcoxon test. The results showed that there was a difference in knowledge scores of pregnant women before and after the treatment with a p-value α (0.05). The conclusion is that video educational media about how to make cardamom aromatherapy has an effect on increasing the knowledge of pregnant women after the intervention. Keywords: Knowledge, Cardamom, Video Media.  ABSTRAK Salah satu perubahan fisiologis yang terjadi pada kehamilan dan membuat ketidaknyamanan pada ibu hamil yaitu mual dan muntah atau yang dikenal dengan emesis gravidarum. Pengobatan herbal yang lain menggunakan tumbuhan untuk mengatasi morning sickness atau mual muntah adalah kapulaga. Berdasarkan data studi pendahuluan di Puskesmas Wosi jumlah ibu hamil yang datang berkunjung dari bulan Januari sampai dengan Februari Tahun 2024 sebanyak 157 dan sebanyak 56 (35,6%) ibu hamil mengalami mual muntah pada Trimester I dan beberapa ibu hamil yang dilakukan wawancara mengatakan cemas terhadap mual muntah yang dialaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalisis pengaruh Edukasi media video terhadap pengetahuan ibu hamil Trimester I tentang cara pembuatan aromaterapi kapulaga di Puskesmas Wosi. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian Analitik dengan rancangan one group pre and post test Design. Hipotesis Media Video dapat meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang cara pembuatan aromaterapi kapulaga. Rencana penelitian di Puskesmas Wosi Kabupaten Manokwari dengan besaran sampel  40  orang. Pemberian media video diberikan kepada ibu hamil selama dilakukannya penelitian. Instrument penelitian menggunakan Kuisioner pengetahuan. Analisa data menggunakan uji univariat dan bivariat menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan skor pengetahuan ibu hamilsebelum dan sesudah perlakuan dengan nilai p value  nilai α (0,05). Kesimpulan yaitu media edukasi video tentang cara pembuatan aromaterapi kapulaga berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil setelah diberikan intervensi. Kata Kunci: Pengetahuan, Kapulaga, Media Video.
Edukasi Manfaat Yoga Terhadap Pengurangan Nyeri Punggung bagi Ibu Hamil Trimester III Bahrah, Bahrah; Pihahey, Pricilla Jessica; Erismawati, Erismawati
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 9, No 4 (2026): Volume 9 Nomor 4 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v9i4.25214

Abstract

ABSTRAK Salah satu cara untuk mengatasi nyeri pungung pada kehamilan trimester III adalah dengan melakukan prenatal yoga yaitu olahraga ringan pilihan yang bisa diambil oleh ibu hamil. Berdasarkan Studi pendahuluan yang dilakukan di Klinik Bersalin Pelita Kasih Manokwari didapatkan data sejumlah ibu Hamil Trimester III yang datang berkunjung melakukan pemeriksaan kehamilan, studi pendahuluan dari 10 ibu hamil yang dilakukan wawancara, terdapat 8 ibu hamil mengeluh mengalami nyeri punggung. Tujuan dari pengabdian ini adalah Kegiatan Pengabmas ini adalah memberdayakan secara mandiri Bidan dan ibu hamil melakukan prenetal yoga untuk mengatasi ketidaknyamanan pada ibu hamil selama kehamilan dan mengurangi intensitas nyeri punggung ibu hamil Metode dalam pengabdian ini adalah dengan melakukan pendampingan pada ibu hami dan bidan dalam melakukan senam yoga pranatal. Sasaran dalam pengabdian ini adalah ibu hamil dan bidan di Klinik Bersalin Pelita Kasih. Kegiatan pengabdian ini dilakukan menggunakan media bantu video dan pedoman prenatal yoga pada ibu hamil dengan melakukan role play secara langsung dan setelah dilakukan edukasi dan pendampingan menggunakan media video dan mengevaluasi pengetahuan ibu hamil, intensitas nyeri punggung dan keterampilan bidan dalam melakukan yoga pranatal. Hasil pengabdian yaitu terjadi peningkatan pengetahuan ibu hamil, penurunan intensitas nyeri punggung ibu hamil dan secara mandiri bidan terampil melakukan yoga pranatal. Kesimpulan yaitu yoga pranatal dapat membantu mengatasi ketidaknyamanan pada ibu hamil. Diharapkan kepada pihak mitra dapat menerapkan senam yoga pranatal saat kelas ibu hamil.  Kata Kunci:  Media Video, Nyeri Punggung, Yoga Pranatal.  ABSTRACT One way to overcome back pain during the third trimester of pregnancy is by doing prenatal yoga, which is a light exercise option that can be undertaken by pregnant women. Based on a preliminary study conducted at Pelita Kasih Maternity Clinic in Manokwari, data were obtained from several third-trimester pregnant women who visited for pregnancy check-ups. The preliminary study involving interviews with 10 pregnant women found that 8 of them reported experiencing back pain. The purpose of this community service activity is to empower midwives and pregnant women to independently practice prenatal yoga to alleviate discomfort during pregnancy and reduce the intensity of back pain in pregnant women. The method of this service is by providing guidance to pregnant women and midwives in performing prenatal yoga exercises. The target of this service is pregnant women and midwives at Pelita Kasih Maternity Clinic. This community service activity was carried out using video aids and prenatal yoga guidelines for pregnant women by conducting live role plays and, after education and assistance using video media, evaluating the knowledge of pregnant women, the intensity of back pain, and the skills of midwives in performing prenatal yoga. The results of the service showed an increase in pregnant women's knowledge, a decrease in the intensity of back pain for pregnant women, and midwives independently skilled in performing prenatal yoga. The conclusion is that prenatal yoga can help alleviate discomfort in pregnant women. It is hoped that partners can implement prenatal yoga exercises during prenatal classes. Keywords: Media Video, Back Pain, Yoga Pranatal.