Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Multidisiplin Sahombu
Restu Febrianto, Aziza
Unknown Affiliation
Arts Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Review of the Role of Digital Technology and Self-Efficacy in Forming Entrepreneurial Intention: Entrepreneurial Behavior of Photo Studio Amboningtyas, Dheasey; Lestari, Sinta Petri; Haryono, Andi Tri; Restu Febrianto, Aziza
Jurnal Multidisiplin Sahombu Vol. 5 No. 04 (2025): Jurnal Multidisiplin Sahombu, May - Juny (2025)
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines how self-efficacy and digital technology contribute to the emergence of entrepreneurship among photo studio businesses in Semarang City. This study uses Structural Equation Modeling (SEM) analysis tools to show the positive influence of digital technology on entrepreneurial ambition. Another factor in the decision to launch a business is self-efficacy or confidence in one's skills. Self-efficacy, digital technology, and entrepreneurial ambition are interrelated through entrepreneurial activity. The study shows that digital technology, increased self-efficacy, and entrepreneurial drive are essential elements to improve the welfare of photo studios in the Semarang City environment. Therefore, increasing technical empowerment, strengthening self-confidence, and fostering entrepreneurial behavior are key to increasing the success of photo studios. This study advances knowledge about the critical elements influencing entrepreneurial tendencies in the digital era by explaining the complex interactions between these variables. To increase local economic prosperity and entrepreneurial potential, policies and strategies that support photo studios in Semarang City can be developed using the practical consequences of this study.
Optimalisasi Peran Orang Tua dalam Literasi Keuangan Anak Melalui Metode Pembelajaran Multimodalitas Hayu Estrini, Dwi; Restu Febrianto, Aziza; Wahyu Utama, Juventius
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7170

Abstract

Pemahaman tentang Literasi keuangan anak usia dini di Kelurahan Bugangan masih belum optimal, peran orang tua dan masyarakat yang belum sepenuhnya maksimal dalam memperkenalkan konsep dasar keuangan, seperti menabung, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta mengelola uang secara sederhana. Tujuan dari pemberdayaan ini untuk mengoptimalkan peran orang tua dan kader PKK sebagai penggerak melalui pedoman pembelajaran literasi keuangan berbasis multimodalitas, khususnya untuk anak usia 5-8 tahun sehingga nantinya dapat belajar secara lebih efektif dan menyenangkan. Metode pelaksanaan meliputi beberapa tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan partisipatif, penerapan teknologi melalui website pembelajaran (www.literasikeuangananak.com), pendampingan, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Peserta kegiatan adalah orang tua dan kader PKK di Kelurahan Bugangan, Kecamatan Semarang Timur.Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta, dari rata-rata skor 42% (pre-test) menjadi 86% (post-test) dengan peningkatan rata-rata 44%. Peningkatan terjadi pada lima indikator utama: pemahaman konsep dasar literasi keuangan (+40%), prinsip pembelajaran multimodalitas (+57%), peran orang tua (+43%), peran kader PKK (+52%), dan kemampuan menerapkan strategi praktis literasi keuangan (+28%). Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendekatan multimodalitas efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta sekaligus memperkuat peran strategis orang tua dan kader PKK sebagai fasilitator literasi keuangan anak. Program ini juga berpotensi menciptakan gerakan kolektif dan budaya literasi keuangan sejak dini secara berkelanjutan di tingkat keluarga dan masyarakat.
Co-Authors Andi Tri Haryono Dheasey Amboningtyas Hayu Estrini, Dwi Sinta Petri Lestari Wahyu Utama, Juventius