Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS BUDAYA MELAYU PADA MATERI GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR Rosi, Yulia; Alim , Jesi Alexander; Antosa, Zariul
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Edisi Mei 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i2.2700

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi berbasis budaya melayu pada materi geometri di sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development / R&D) dengan model Plomp yang terdiri dari 3 fase yaitu Pleminary Research Phase, Developing or Prototyping Phase, Assessment Phase. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan angket. Peneliti melakukan uji validitas terhadap tiga validator terdiri dari ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa. Peneliti juga melakukan uji praktikalitas terhadap 2 guru dan 9 siswa yang terdiri 3 orang pada one to one evaluation dan 6 orang pada small group evaluation. Hasil penelitian menunjukkan produk yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dengan persentase rata-rata ahli media memperoleh skor 98,68% , ahli materi memperoleh skor 88% dan ahli bahasa memperoleh skor 98,21% serta dinyatakan sangat praktis dengan persentase rata-rata guru memperoleh skor 96,42% dan peserta didik memperoleh skor 89,72%. Dapat disimpulkan video animasi berbasis budaya melayu pada materi geometri di sekolah dasar dinyatakan sangat valid dan praktis serta layak digunakan dalam pembelajaran.  
EDUKASI PENCEGAHAN STUNTING DI KELAS IBU HAMIL Sari, Intan Kartika; Qomara, Fitri; Putri, Wafiq Andriani; Saputra, Reahan; Hasanah, T Aisyah; Syahmi, Fadiya Putri; Rosi, Yulia; Sprintivo, Vodheyusuf; Saputra, Riski; Rosa, Yulia; Saputra, Anggi
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 6 No. 3 (2022): Penguatan Kompetensi, Pendidikan, dan Pemberdayaan untuk Mendorong Kemandirian
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v6i3.1148

Abstract

Belakangan ini, kita sering mendengar yang namanya stunting dan juga sering dibicarakan oleh ibu-ibu yang memiliki balita. Stunting merupakan masalah gizi yang harus dicegah sejak dini agar tidak menimbulkan dampak jangka panjang pada anak. Stunting hampir sama dengan ukuran tubuh yang pendek tetapi ditekankan lagi bahwa stunting itu pendek namun pendek belum tentu stunting. Hal yang dibutuhkan untuk mengatasi stunting diantaranya melalui intervensi gizi pada ibu hamil. Kelas Ibu hamil merupakan salah satu sarana dan upaya yang digunakan untuk menyebarkan informasi yang berkaitan dengan pencegahan sunting sejak kehamilan. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk menambah pengetahuan ibu hamil mengenai stunting dan untuk menurunkan angka stunting di wilayah Desa Kualu, Kabupaten Kampar. Metode pelaksanaan koordinasi dengan kepala posyandu untuk mensosialisasikan program kerja kepada bidan di posyandu. Tujuan dari tahapan ini untuk bekerja sama dan menyesuaikan antara program kerja dengan mitra. Setelah mendapatkan persetujuan dari pihak posyandu, dilakukan edukasi dengan tokoh masyarakat dan sasaran program di kelas ibu hamil serta menentukan lokasi untuk pelaksanaan edukasi pencegahan stunting pada ibu hamil. Dengan melaksanakan edukasi pencegahan stunting ini, dapat dilihat pengetahuan ibu-ibu hamil megenai stunting bertambah, dari antusias bertanya yang di lontarkan oleh ibu-ibu hamil.