Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Ganda Tua Sitohang
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Novel Bumi Sebagai Cermin Karakter: Analisis Nilainilai Pendidikan Karakter Dalam Konteks Pembelajaran Bahasa Indonesia Della Frice Br Manurung; Vira Aulia; Anggita Mawaddah Harahap; Nadia Oktavia Br. Purba; Nur Aisyah Putri; Andhara Malika Pinkan; Ganda Tua Sitohang
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i6.347

Abstract

Karya sastra memiliki peran penting dalam pembentukan karakter generasi muda, salah satunya melalui novel. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Bumi karya Tere Liye serta mengevaluasi relevansinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat menengah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Fokus utama terletak pada nilai religius dan kerja keras yang tersirat maupun tersurat dalam cerita. Hasil analisis menunjukkan bahwa novel Bumi menyampaikan pesan moral secara kuat melalui tokoh, alur, serta simbolisme naratif. Temuan ini mengindikasikan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia dapat menjadi sarana efektif untuk mengintegrasikan penguatan karakter melalui sastra.
Sosialisasi Pencegahan Tindak Pelecehan Seksual pada Lingkungan Madrasah di Desa Durian: Penelitian Risnawaty; Elia Putri; Annisa Humaira; Bella Puspita; Ganda Tua Sitohang; Sahmadi Harahap; Mutiara
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2359

Abstract

Pelecehan seksual di lingkungan sekolah merupakan isu krusial yang dapat mengganggu kenyamanan belajar dan perkembangan psikologis siswa. Rendahnya pemahaman remaja mengenai isu ini menjadi latar belakang dilaksanakannya kegiatan sosialisasi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa Mts Darussalam tentang pencegahan dan penanganan pelecehan seksual. Jenis penelitian ini adalah pengabdian masyarakat dengan pendekatan deskriptif-kualitatif dan partisipatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa Mts Darussalam, dengan sampel purposive berupa seluruh siswa kelas 3. Instrumen yang digunakan meliputi pedoman observasi dan kuis informal, yang datanya dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan antusiasme dan partisipasi aktif siswa, terlihat dari keberanian mereka dalam berdiskusi, bertanya, dan menjawab kuis. Hal ini mengindikasikan bahwa metode sosialisasi partisipatif efektif dalam menumbuhkan pemahaman serta rasa percaya diri siswa untuk membicarakan isu yang sensitif. Secara keseluruhan, sosialisasi ini berhasil menumbuhkan kesadaran kolektif dan menjadi langkah awal yang penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan sehat.
Co-Authors Andhara Malika Pinkan Anggita Mawaddah Harahap Annisa Humaira Bella Puspita Della Frice Br Manurung Elia Putri Mutiara Nadia Oktavia Br. Purba Nur Aisyah Putri Risnawaty Sahmadi Harahap Vira Aulia