Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Zulhaji
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Service Diferensial bagi Siswa SMK Kristen Harapan Toraja Utara: Id Jumadin; Darmawang; Parenrengi, Syafiuddin; Yahya, Muhammad; Zulhaji
V-MACHINE: Vocational and Mechanical Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025): Mei
Publisher : Program Studi Sarjana Terapan PTM FT UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69712/machine.v2i1.8046

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknis siswa SMK Kristen Harapan Toraja Utara dalam bidang perawatan dan perbaikan sistem diferensial kendaraan. Melalui pelatihan yang terstruktur dan berorientasi praktik, siswa diharapkan mampu memahami prinsip kerja, mengidentifikasi kerusakan, serta melakukan servis sistem diferensial dengan tepat. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dalam satu hari dan dibagi dalam empat tahap utama: persiapan, pelatihan teori, praktik langsung, dan evaluasi melalui pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menangani komponen diferensial. Pelatihan ini diharapkan menjadi model pembelajaran aplikatif bagi SMK lain dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa.
PKM Pelatihan Pembangunan Reaktor Biogas Dengan Metode On The Job Training di Lembang Tonglo Oskar, Inong; Veronika; Ahmad; Zulhaji; Hasrul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i1.8451

Abstract

Desa Tonglo adalah salah satu desa di Kabupaten Tana Toraja. Masyarakat Tonglo pada umumnya adalah petani. Selain bertani, mereka juga memelihara ternak di sekitar rumah, ada yang dikandangkan, tetapi limbah ternak dilepas bebas ke lingkungan sehingga dapat menimbulkan polusi (air, udara, dan tanah) yang berdampak pada kesehatan lingkungan. Permasalahan mitra di lembang ini adalah belum adanya pelatihan pembuatan reaktor biogas berbasis limbah atau kotoran ternak. Solusi yang ditawarkan berupa: memberikan materi tentang penanganan dan pemanfaatan limbah ternak serta mengadakan pelatihan pembuatan reaktor biogas (biodigester) kepada kelompok peternak di lembang Tonglo, berbasis on the job training dengan target luaran, antara lain: terbangunnya reaktor biogas; terciptanya wirausaha baru di bidang biogas dan pupuk organik cair (POC); dan peningkatan pengetahuan masyarakat. IPTEK yang akan diterapkan adalah teknologi tepat guna (TTG), yang dapat langsung dimanfaatkan oleh mitra.
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA KULIAH TEKNIK SEPEDA MOTOR : PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA KULIAH TEKNIK SEPEDA MOTOR Abdul Gani , Hamsu; Zulhaji
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 2, Issue 1, Februari 2015
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Actian Research) yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mahasiswa. Objek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNM yang berjumlah 45 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui pemberian tes pada setiap akhir siklus sesuai dengan materi yang diajarkan sebelumnya pada setiap siklus dan observasi langsung pelaksanaan tindakan. Hasil penelitian ini diperoleh adanya peningkatan hasil belajar mahasiswa secara kuantitatif, peningkatan ini terlihat pada hasil belajar mahasiswa pada tes awal memperoleh nilai rata-rata 64,40 dengan persentase ketuntasan 46,67%, pada siklus I nilai rata-rata meningkat menjadi 78,10 dengan persentase ketuntasan 71,11%, dan selanjutnya nilai rata-rata hasil belajar mahasiswa meningkat menjadi 86 dengan persentase ketuntasan sebesar 100% pada siklus II. Secara kualitatif terjadi perubahan keaktifan dan perhatian mahasiswa selama pelaksanaan tindakan yaitu meningkatnya keaktifan mahasiswa dalam mengerjakan tugas-tugas, menambah keberanian mahasiswa dalam mengemukakan pendapat, serta terciptanya suatu kondisi proses pembelajaran yang menyenangkan didalam kelas. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNM.
Co-Authors Abdul Gani , Hamsu Ahmad Darmawang Hasrul Jumadin Muhammad Yahya Oskar, Inong Parenrengi, Syafiuddin Veronika