Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Systems, Information Technology, and Electronics Engineering Journal of Innovative and Creativity Jurnal Pendidikan Refleksi Computer & Science Industrial Engineering Journal
AlFajri, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Desain Sistem Informasi Berbasis MySql & Php Untuk Laporan Event Pada Event Organizer Javamicepro AlFajri, Muhammad; Jumrianto, Jumrianto; Febiharsa, Dhega
Journal of System, Information Technology and Electronics Engineering Vol 2 No 2 (2022): DESEMBER 2022
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (709.48 KB) | DOI: 10.31331/jsitee.v2i2.2499

Abstract

Perusahaan JavaMICEpro yang bergerak dibidang EO (Event Organizer) memerlukan sistem informasi yang berbasis website untuk mempermudah dalam pembuatan laporan laporan pada seluruh bidang yang ada pada instansi ini. Perusahaan memerlukan bantuan untuk membantu meningkatkan artikel pada website instansi JavaMICEpro, dan juga membantu peningkatan sosial media pada bidang tertentu di perusahaan ini. Metode air terjun atau yang sering disebut metode waterfall sering dijabarkan dengan nama siklus hidup klasik (classic life cycle). Disebut waterfall karena tahap demi tahap yang dilalui harus menunggu selesainya tahap sebelumnya dan berjalan berurutan. Hasil perancangan sistem informasi laporan event berbasis website ini ditunjukan untuk mempermudah karyawan maupun CEO dari instansi JavaMICEpro dalam hal menginput data yang berbentuk laporan event yang sudah dikerjakan sebelumnya. Sistem informasi ini juga di rancang menggunakan Bahasa pemrograman PHP dan MySql serta menggunakan software khusus pemrograman yaitu Visual Studio Code yang juga banyak digunakan oleh para programmer
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Game Blooket untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V SDN 111 Maipi Kec. Masamba Kab. Luwu Utara Alfajri, Muhammad; Yamin, Muh
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 13 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media game Blooket pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas V SDN 111 Maipi, Kecamatan Masamba, Kabupaten Luwu Utara. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas pendidik dan peserta didik, tes hasil belajar, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap hasil belajar peserta didik, dengan ketuntasan belajar mencapai 100% pada siklus I dan bertahan pada siklus II dengan kategori “sangat baik.” Aktivitas peserta didik juga mengalami peningkatan dari rata-rata 87,5% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II. Penerapan model Problem Based Learning berbantuan Blooket terbukti efektif dalam menciptakan suasana pembelajaran yang aktif, kolaboratif, dan menyenangkan, sekaligus meningkatkan kemampuan berpikir kritis serta motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.
ANALISIS PENGENDALIAN KUALITAS PRODUK BATAKO DI UKM CETAK BATAKO SOBIRIN Alfajri, Muhammad; Aji Prasetyo, Bahariandi
Computer Science and Industrial Engineering Vol 13 No 3 (2025): Comasie Vol 13 No 3
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/comasiejournal.v13i3.10526

Abstract

The increase in the need for building materials must also be accompanied by an increase in the quality of these building materials. One of the building materialsthat is often used in building and housing construction is brick. The purpose of this stury is to determine the results of quality control of brick products using six sigma in reducing product defects in UKM Print Batako Sobirin. Quantitative results of DPMO and Sigma level calculations are carried out in each production year. Furthermore, the process DPMO is obtained in brick production year. Furthermore, the process DPMO is obtained in brik production with an average of 333333 defects. This means that the number of defects that may occur in every million units of poduct is 333333 units. The brick production process is at level 5, namely 1.934 sigma (in the category 233 defects – 233 defects – 6,210 defects). The process carried out still needs to be controlled and improved continuously in order to obtain a decreasing DPMO pattern ad a Sigma level pattern that increases over time to reach level 6 sigma. DMAIC imporvements are focused on the process starting with the preparation of the place, tools, and materials, followed by milling, molding drying, and testing the compressive strength of the bricks. Consequently,during the post-improvement phase (April-June 2025),the defect rate dropped to an average of 5,5%. Therefore,the application of DMAIC in the Sobirin Brick Making SME can be deemed successful in lowering product defect levels,though additional control is needed to reach optimal results.
Pengaruh penerapan teknik demonstrasi terhadap pemahaman materi ibadah pada siswa di SD negeri 173 palembang natalia, Jesika; Alfajri, Muhammad; Rosyada, Amrina
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik demonstrasi terhadap pemahaman materi ibadah pada siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Data dikumpulkan melalui tes pemahaman dan observasi kegiatan belajar mengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pemahaman siswa yang diajar menggunakan teknik demonstrasi dengan siswa yang diajar menggunakan metode konvensional. Siswa pada kelas eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi dalam aspek pemahaman konseptual dan praktik ibadah. Hal ini menunjukkan bahwa teknik demonstrasi efektif dalam membantu siswa memahami materi ibadah secara lebih konkret dan aplikatif. Dengan demikian, guru PAI disarankan untuk menerapkan teknik demonstrasi secara terencana dan berkesinambungan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pemahaman siswa terhadap materi ibadah.
Co-Authors Aji Prasetyo, Bahariandi Amrina Rosyada Febiharsa, Dhega Jumrianto, Jumrianto Natalia, Jesika Yamin, Muh