Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ma`Arif, M. Jauharul
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Tranformasi Pembelajaran Digital Peningkatan Keterampilan Guru Madrasah Ibtidaiyah Melalui Pemanfaatan Canva Untuk Pembelajaran Interaktif Di Kecamatan Sugihwaras Efendi, Moh Yusuf; Ma`Arif, M. Jauharul; Roin, Usman; Hasibuan, Anwar Saleh
To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/tomaega.v8i2.3102

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk beradaptasi dalam menciptakan media pembelajaran yang kreatif dan relevan. Namun, banyak guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Sugihwaras masih menghadapi kendala dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital guru melalui pelatihan pemanfaatan Canva untuk pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan adalah Participatory Learning and Action (PLA), yang melibatkan guru secara aktif dalam proses belajar melalui pelatihan, diskusi kelompok, praktik langsung, dan pendampingan.Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada keterampilan guru dalam mendesain media pembelajaran berbasis Canva. Sebelum pelatihan, mayoritas guru tidak familiar dengan platform ini, sedangkan setelahnya, 80% peserta secara aktif menggunakan Canva dalam pembelajaran. Media pembelajaran yang dihasilkan, seperti infografik dan video interaktif, berhasil meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu, terbentuk komunitas guru digital yang berfungsi sebagai wadah untuk berbagi ide dan inovasi secara berkelanjutan.Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendekatan berbasis partisipasi dan teknologi dapat memberdayakan guru, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih inovatif dan adaptif terhadap kebutuhan era digital
Co-Authors Anwar Saleh Hasibuan Moh. Yusuf Efendi Usman Roin