Wihnata, Andre
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

A Linguistic Analysis of Verbal Phrase Construction in Totto-Chan: The Little Girl at the Window Kusmiarti, Reni; Yuniarti, Ira; Rustinar, Eli; Wihnata, Andre; Anugrah, Trisna
Journal of English Education and Teaching Vol. 9 No. 1 (2025): Journal of English Education and Teaching
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jeet.9.1.94-109

Abstract

Nominal phrases are important elements in grammar that form sentence structures. In linguistic studies, the analysis of verb phrase construction is important to understand the author's language style and convey the meaning of a text. This study aims to identify the construction of verb phrases in the novel Totto-Chan: The Little Girl at the Window by Tetsuko Kuroyanagi using a linguistic approach. This research uses a qualitative descriptive method. Data were collected through text analysis on sentences containing verb phrases, the data source is the novel Totto-Chan: The Little Girl at the Window by Tetsuko Kuroyanagi. The data were analyzed using the documentation technique, namely by reading and identifying sentences containing verb phrases in the novel. Each verb phrase found was recorded and categorized based on its type. After the data was collected, the verb phrases were classified based on their construction. The data that has been classified is then analyzed using syntactic theory to identify the construction of verb phrases and then interpreted to understand the construction of verb phrases in building the narrative of the story. Then draw conclusions based on the findings. The research found two types of main phrase construction, namely coordinative phrases 161 data, and subordinative phrases 350 data with several types of subordinative phrases, namely subordinative verbal phrases structured Adv + V as much as 198 data, subordinative verbal phrases structured V + Adv 57 data, subordinative verbal phrases structured V + N 71 data, subordinative verbal phrases structured V + A 24 data.
Pesan-pesan Ekologi dalam Antologi Cerita Anak Berjudul 20 Cerita Kak Awam Karya Awam Prakoso Wihnata, Andre; Elyusra; Yuniati, Ira; Mahdijaya
Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Vol. 9 No. 2 (2026): Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/26ehrq93

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pesan-pesan ekologi yang terdapat dalam antologi cerita anak 20 Cerita Kak Awam karya Awam Prakoso. Antologi cerita anak ini memuat berbagai kisah yang menggambarkan hubungan manusia dengan lingkungan serta pentingnya menjaga kelestarian alam sejak usia dini. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk pesan-pesan ekologi yang terdapat dalam antologi cerita anak 20 Cerita Kak Awam karya Awam Prakoso. Penelitian ini menggunakan kritik ekologi sastra dengan jenis penelitian kualitatif dan metode deskriptif analisis. Data dalam penelitian ini berupa kutipan narasi, dialog, dan peristiwa dalam cerita yang mengandung pesan ekologi, sedangkan sumber data penelitian adalah buku 20 Cerita Kak Awam karya Awam Prakoso yang diterbitkan pada tahun 2019. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, teknik baca, dan teknik catat. Analisis data meliputi tahap identifikasi, klasifikasi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam antologi cerita anak tersebut ditemukan berbagai bentuk pesan ekologi yang meliputi pelestarian alam, kritik terhadap kerusakan lingkungan, hubungan harmonis antara manusia dan alam, serta nilai moral dan tanggung jawab ekologis manusia terhadap lingkungan. Pesan yang paling dominan adalah ajakan untuk menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan melalui perilaku sehari-hari. Pesan-pesan tersebut disampaikan melalui tokoh, latar, dan peristiwa yang dekat dengan kehidupan anak sehingga mudah dipahami oleh pembaca. Penelitian ini menunjukkan bahwa antologi 20 Cerita Kak Awam karya Awam Prakoso tidak hanya berfungsi sebagai hiburan bagi anak, tetapi juga sebagai media edukatif yang mengandung nilai-nilai kepedulian terhadap lingkungan. Oleh karena itu, karya sastra anak ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran untuk menanamkan kesadaran ekologis sejak dini kepada anak.   Kata Kunci: Cerita Anak, Pesan Ekologi, Ekokritik Sastra.