Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Integrasi Problem Based Learning (PBL) dan Quizizz dalam Evaluasi Pembelajaran IPS: Studi Kualitatif tentang Dampaknya terhadap Motivasi dan Kemampuan Analisis Siswa SMPN 35 Medan Sinaga, Depita; Silaban, Dhea Yurike; Lumbansiantar, Krisna S; Silalahi, Yudi Putra Pratama; Umar, Andi Taufiq
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27427

Abstract

Penelitian ini menganalisis dampak integrasi Problem Based Learning (PBL) dan platform Quizizz dalam evaluasi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) terhadap motivasi dan kemampuan analisis siswa SMPN 35 Medan. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif-eksploratif, data dikumpulkan dari wawancara, observasi, dan analisis dokumen terhadap 25 siswa dan 2 guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi PBL berbasis kasus kontekstual Medan dengan mekanisme gamifikasi Quizizz meningkatkan motivasi intrinsik (melalui partisipasi aktif dalam diskusi) dan ekstrinsik (via kompetisi sehat dalam kuis). Kemampuan analisis siswa berkembang signifikan, tercermin dari peningkatan penggunaan perspektif multidisiplin (68%) dan integrasi data lokal (92%). Tantangan utama meliputi manajemen waktu, kebutuhan adaptasi RPP, serta ketidakstabilan infrastruktur teknologi. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi PBL-Quizizz berpotensi mentransformasi evaluasi pembelajaran IPS menjadi lebih interaktif dan relevan dengan konteks sosial siswa.
ANALISIS STRATEGI PENETAPAN HARGA DAN PENGARUHNYA DALAM PENINGKATAN VOLUME PENJUALAN Matondang, Khairani Alawiyah; Ayu, Diana Puspita; Sartika, May; Hanum, Hanifah; Silalahi, Yudi Putra Pratama
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38763

Abstract

Transaksi jual beli yang kita kenal umumnya berlangsung antara penjual dan pembeli di tempat dan waktu yang sama, di mana ada hubungan pribadi antara keduanya di pasar tradisional maupun pasar modern, yang merupakan bentuk aktivitas perdagangan yang melibatkan kerja sama untuk menentukan harga barang yang dijual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dengan tinjauan pustaka. Tinjauan pustaka dalam penelitian ini mencakup langkah-langkah mengumpulkan informasi dari tulisan, membaca dan mencatat, serta mengelola data penelitian dengan cara yang adil, teratur, analitis, dan kritis terkait Penentuan Harga Barang Publik. Harga berfungsi sebagai acuan bagi konsumen saat mereka menghadapi kesulitan dalam menilai kompleksitas kualitas produk yang ada untuk memenuhi kebutuhan dan keinginan mereka. Ketika konsumen menginginkan produk standar dengan kualitas baik, harga seringkali cenderung tinggi. Di sisi lain, jika konsumen mencari barang generik atau berkualitas rendah, harganya biasanya lebih terjangkau. Berdasarkan literatur yang telah dianalisis oleh penulis, ditemukan bahwa penetapan harga memiliki dampak pada peningkatan volume penjualan. Ini terjadi karena penetapan harga tidak mempengaruhi konsumen dalam melakukan pembelian. Perusahaan akan tetap mendapatkan permintaan yang tinggi untuk produk yang diminati konsumen. Hal ini menyebabkan adanya peningkatan volume penjualan, terlepas dari apakah harga produk tersebut naik atau turun.