Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Zahidah, Sabillilah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literature Review: Peningkatan Kualitas Pendidikan oleh Filantropi Islam Zahidah, Sabillilah; Ardiansyah, Hamdan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27788

Abstract

Pendidikan yang berkualitas tinggi adalah indikator kemajuan suatu bangsa. Pendidikan tinggi dapat menjadi peningkat dari kualitas pendidikan. Data menunjukan bahwa tingkat partisipasi pendidikan tinggi di Indonesia masih tergorong rendah. Hal ini disebabkan karna kurangnya kemampuan untuk membiayai pendidikan serta kurangnya kesadaran akan pentingnya pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran Lembaga Filantropi Islam dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Metode yang digunakan berupa kajian literatus dengan pendekatan kualitatif deskripstif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peranan Filantropi dalam meningkatkan kualitas pendidikan terbukti dengan banyaknya program untuk mendorong pendidikan seperti beasiswa, penyediaan sarana prasarana serta pengiriman pendidik yang berkualitas ke daerah terpencil.
Perspektif Mahasiswa Pendidikan Ekonomi 2024 Universitas Pendidikan Indonesia terhadap Peran Artificial Intelligence dalam Proses Perkuliahan Devi, Iis Sri; Angellica, Jessica Ester; Zahidah, Sabillilah; Fauziah, Shita; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada zaman sekarang, perkembangan globalisasi memiliki berbagai dampak yang mempengaruhi kehidupan manusia. Bentuk perkembangan teknologi yang sangat pesat ialah kehadiran kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI). AI adalah program komputer yang diciptakan untuk menyaingi kecerdasan manusia. Perkembangan teknologi AI memberikan dampak pada berbagai bidang kehidupan masyarakat, terutama dalam dunia pendidikan. Penggunaan AI bertujuan untuk mendukung pembelajaran, menyelesaikan tugas- tugas yang sulit dimengerti, dan menambah pengetahuan selain dari dosen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami persfektif mahasiswa tentang peran kecerdasan buatan dalam proses perkuliahan. Metode yang dipakai adalah metode deskriptif-kualitatif dengan data penelitian didapatkan melalui wawancara semi-terstruktur (in depth interview). Hasil dari penelitian menunjukkan seberapa besar pemahaman mahasiswa terhadap Artificial Intelligence (AI). AI tidak hanya membawa berbagai keuntungan dan manfaat, tetapi juga membawa dampak negatif. Oleh karena itu, penggunaan AI harus dibarengi dengan penggunaan yang bijak dan tidak menimbulkan ketergantungan yang berlebihan.
Co-Authors Angellica, Jessica Ester Ardiansyah, Hamdan Devi, Iis Sri Fauziah, Shita Supriyono Supriyono