Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Putri, Ulfi Masitah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تأثير وسيلة الصّور المسلسلة في تعليم مهارة الكلام لدى الطّلاّب في المدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكوميّة 6 آغام Putri, Ulfi Masitah; Sa’adiyah, Hurriyatus; Rizal, Eka; Febrianta, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28048

Abstract

Salah satu permasalahan penelitian dalam pengajaran bahasa Arab adalah sebagian siswa SMP Islam Negeri 6 Agam merasa bahwa bahasa Arab itu sulit dan membosankan, serta tidak dapat berkonsentrasi ketika guru memulai pelajaran. Terutama dalam keterampilan berbicara bahasa Arab, mereka sering merasa terintimidasi ketika diminta berbicara. Selain itu, kurangnya sumber belajar untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh buku bergambar terhadap pengajaran keterampilan berbicara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Islam Negeri 6 Agam. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes dan dokumentasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen, dan desain eksperimen yang digunakan adalah quasi eksperimen. Bentuk desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design. Peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan buku bergambar tidak mempengaruhi hasil belajar siswa SMP Islam Negeri 6 Agam. Analisis data juga menunjukkan bahwa tingkat signifikansi (Sig) kurang dari 0,05, yaitu sebesar 0,037 (kurang dari 0,05), dan nilai t tabular lebih kecil dari nilai t aritmatika, yaitu sebesar 0,432 (kurang dari 1,999).
Co-Authors Rita Febrianta Rizal, Eka Sa’adiyah, Hurriyatus