Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Seulalae, Anggos Habil
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literature Review : Peran Artificial Intelligence untuk Mendukung Pelayanan Publik di Sektor Pemerintahan Seulalae, Anggos Habil; Fitrisia, Azmi; Fatimah, Siti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28219

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membuka peluang baru dalam transformasi pelayanan publik di sektor pemerintahan. Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi manfaat AI dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas di sektor pemerintahan dalam melakukan pelayanan publik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka atau literature study untuk pengumpulan data. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI mampu mengotomatisasi proses administratif, serta meningkatkan kualitas interaksi antara pemerintah dan masyarakat. Di Indonesia, penerapan AI mulai terlihat dalam penggunaan chatbot, sistem perizinan digital, serta pengelolaan data kependudukan. Namun, implementasi ini masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan infrastruktur digital, rendahnya literasi teknologi aparatur, dan belum adanya regulasi khusus yang mengatur penggunaan AI secara etis. Oleh karena itu, kolaborasi antara pemerintah, pengembang teknologi, dan masyarakat menjadi penting dalam membangun ekosistem AI yang berkelanjutan. Kajian ini memberikan wawasan bagi pengambil kebijakan untuk merumuskan strategi penerapan AI dalam pelayanan publik yang adaptif dan berorientasi pada kepentingan masyarakat.
Politik Anggaran Pendidikan di Tengah Krisis Fiskal dalam Perspektif Ekonomi Politik atas Pemotongan Belanja Pendidikan di Indonesia Seulalae, Anggos Habil; Magriasti, Lince; Yulhendri, Yulhendri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28340

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dinamika politik anggaran pendidikan di Indonesia dalam konteks krisis fiskal, khususnya setelah pandemi COVID-19. Dengan menggunakan pendekatan Comprehensive Literature Review terhadap 17 sumber literatur terpilih, penelitian ini mengidentifikasi empat tema utama: refocusing anggaran selama pandemi, politisasi alokasi anggaran, ketimpangan distribusi fiskal antarwilayah, dan dampak anggaran terhadap kualitas sumber daya manusia. Hasil kajian menunjukkan bahwa meskipun anggaran pendidikan meningkat secara nominal hingga Rp664 triliun pada 2024, persoalan efektivitas, ketimpangan akses, dan lemahnya tata kelola masih menjadi hambatan. Proses politik, kepentingan elit, dan tekanan fiskal terbukti berperan penting dalam membentuk arah kebijakan pendidikan. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan penguatan tata kelola fiskal yang transparan serta distribusi anggaran yang lebih adil dan tepat sasaran, terutama untuk wilayah tertinggal. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam merancang kebijakan pendidikan yang lebih resilien, adaptif, dan berkelanjutan.
Co-Authors Fitrisia, Azmi Lince Magriasti Siti Fatimah Yulhendri Yulhendri