Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Transformasi dan Pelestarian Lampu Colok dalam Masyarakat Perawang Kecamatan Tualang Kabupaten Siak, Riau Rahayu, Lia; Rhomadhona, Wulan; Wandani, Fitria; Marhadi, Hendri; Alpusari, Mahmud
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan transformasi tradisi lampu colok dan upaya pelestariannya oleh masyarakat di Perawang, Kabupaten Siak. Tradisi lampu colok merupakan salah satu budaya lokal yang rutin dilakukan setiap bulan Ramadan sebagai bentuk penerangan jalan dan penghormatan terhadap datangnya malam Lailatul Qadar. Dalam perkembangannya, tradisi ini mengalami transformasi dari sisi bentuk, media, dan pelaksanaannya, termasuk dengan diadakannya perlombaan serta dukungan dari pemerintah setempat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi langsung di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat masih sangat antusias dalam melestarikan tradisi ini dengan melibatkan generasi muda, membentuk panitia lokal, serta memanfaatkan media sosial sebagai sarana promosi. Tradisi lampu colok mengandung nilai-nilai sosial seperti gotong royong, tanggung jawab, solidaritas, serta religiusitas yang kuat. Oleh karena itu, pelestarian tradisi ini penting untuk terus dilakukan sebagai bagian dari identitas budaya daerah dan potensi pariwisata budaya di Kabupaten Siak.
Analisis Faktor Penyebab Kurangnya Minat Belajar Mahasiswa PGSD di  Perguruan Tinggi wandani, Fitria; Sulispala, Nopitasari; Alexander Alim, Jesi Alexander; Ulya, Zakiah
Jurnal Mahasiswa: Jurnal Ilmiah Penalaran dan Penelitian Mahasiswa Vol. 7 No. 3 (2025): Jurnal Mahasiswa September 2025
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/3pfahg43

Abstract

Minat belajar merupakan salah satu aspek fundamental dalam menentukan keberhasilan akademik mahasiswa di perguruan tinggi. Namun, fenomena di lapangan menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa masih menghadapi kesulitan dalam menjaga konsistensi minat belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya minat belajar mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) di perguruan tinggi. Metode yang digunakan adalah kuantitatifinferensial, dengan instrumen berupa kuesioner skala Likert 1–5. Responden penelitian berjumlah 22 mahasiswa PGSD dari beberapa semester yang dipilih secara purposif. Analisis data meliputi uji validitas dan reliabilitas, analisis faktor eksploratori (EFA), regresi linier berganda, serta analisis deskriptif melalui rata-rata dan persentase indikator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya minat belajar mahasiswa terutama dipengaruhi oleh faktor akademik, lingkungan sosial, serta sarana dan motivasi. Indikator yang paling dominan ialah beban tugas yang berlebihan, diikuti pengaruh teman sebaya, keterlibatan diskusi, serta keterbatasan fasilitas kampus. Temuan ini menegaskan bahwa perguruan tinggi perlu menata ulang strategi pembelajaran, memperkuat dukungan sosial, dan meningkatkan sarana pembelajaran agar minat belajar mahasiswa dapat berkembang secara optimal.