Arsyika, Intan Khairati
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pertumbuhan, Perkembangan Belajar Gerak pada Anak Maharaja, Alfaroh Devid B; Gulo, Carlon Fati Valerius; Sitanggang, Romi Jeksen; Fahlefi, Arkan; Arsyika, Intan Khairati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29536

Abstract

Pertumbuhan dan pengembangan kemampuan gerak merupakan aspek krusial dalam proses perkembangan anak. Pertumbuhan melibatkan perubahan fisik seperti ukuran tubuh dan berat, sementara pengembangan kemampuan gerak berkaitan dengan cara anak belajar untuk menggerakkan tubuhnya dengan lebih efektif dan terampil. Kemampuan ini tidak datang secara instan, melainkan terbentuk seiring berjalannya waktu melalui pengalaman, rangsangan, dan dukungan dari lingkungan di sekitarnya. Di masa kanak-kanak, khususnya dari usia bayi hingga saat memasuki sekolah dasar, anak melalui tahap-tahap penting dalam belajar berbagai gerakan seperti merangkak, berjalan, berlari, hingga melakukan aktivitas yang lebih rumit. Berbagai faktor seperti pola asuh, kegiatan sehari-hari, asupan gizi, dan kesempatan bermain sangat berpengaruh terhadap perkembangan ini. Pemahaman yang mendalam mengenai proses pertumbuhan dan pembelajaran gerak sangat penting bagi orang tua, pendidik, dan semua pihak yang terlibat dalam perawatan anak. Dengan dukungan yang memadai, anak dapat berkembang menjadi individu yang sehat secara fisik dan siap menghadapi tantangan di bidang pembelajaran serta interaksi sosial.
Wacana Motivasi dalam Pidato Pelatih kepada Atlet Sebelum Pertandingan Arsyika, Intan khairati; Sihombing, Imel M; Fahreza, Ali Usman; Nainggolan, Dion Michael; Febriana, Ika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana motivasi yang terkandung dalam pidato pelatih kepada atlet sebelum pertandingan dengan meninjau aspek linguistik, struktur wacana, serta makna sosial dan pragmatik yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis wacana. Data dikumpulkan dari video pidato pelatih nasional dan transkrip yang diperoleh dari observasi daring, kemudian dianalisis berdasarkan struktur wacana (pembukaan, isi, dan penutup) serta pilihan diksi dan gaya bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pidato pelatih mengandung unsur wacana motivasional yang kuat, ditandai dengan penggunaan kalimat imperatif, repetisi, dan metafora untuk membangkitkan semangat juang atlet. Pelatih menggunakan bahasa yang ekspresif dan persuasif guna memperkuat keyakinan serta menumbuhkan solidaritas tim. Nilai-nilai karakter seperti kerja keras, sportivitas, disiplin, dan kepercayaan diri sangat menonjol dalam tuturan tersebut. Secara keseluruhan, pidato pelatih berfungsi sebagai media retoris untuk mempersiapkan kondisi psikologis atlet agar siap menghadapi tekanan pertandingan.