Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Jurnal Ilmiah Tata Sejuta STIA Mataram Indonesian Research Journal on Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Sari, Ika Lusiana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Kajian Literatur tentang Manajemen Kinerja untuk Meningkatkan Produktivitas Organisasi Aryani, Vera; Sari, Ika Lusiana; Amin, Al
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2974

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk menganalisa sejauh mana penelitian terkait Kajian Literatur tentang Manajemen Kinerja untuk Meningkatkan Produktivitas Organisasi di terapkan di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat deskriptif, analitis, dan kritis. Dengan pendekatan tersebut, penulis dapat menguraikan secara menyeluruh kajian literatur mengenai manajemen kinerja dalam upaya meningkatkan produktivitas organisasi. Penelitian ini memanfaatkan dua jenis sumber data yang relevan, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Hasil penelitian ini adalah PMS bertujuan menyelaraskan tujuan individu dengan visi-strategi organisasi, serta meningkatkan engagement, kepuasan, dan produktifitas karyawan melalui goal setting dan umpan balik rutin. Sistem yang adaptif dan mampu menyesuaikan dengan budaya organisasi lebih efektif, sementara model satu ukuran untuk semua cenderung tidak optimal.
Analisis Manajemen Proyek dalam Meningkatkan Efisiensi Operasional di Sektor Konstruksi Sari, Ika Lusiana; Aryani, Vera; Santosa, Dimas Puji
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2975

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Analisis Manajemen Proyek dalam Meningkatkan Efisiensi Operasional di Sektor Konstruksi. Metode penelitian ini adalah Bentuk penelitian ini adalah deskriptif, analitis, dan kritis. Oleh karena itu, penulis dapat menjelaskan secara komprehensif bagaimana Analisis Manajemen Proyek dalam Meningkatkan Efisiensi Operasional di Sektor Konstruksi. Dalam penelitian ini, penulis secara optimal menggunakan dua sumber data yang terkait dengan penelitian ini, yaitu. Sumber data primer dan sumber data sekunder. Hasil Penelitian ini adalah sektor konstruksi dapat meningkatkan efisiensi operasional, mengurangi biaya, dan memastikan penyelesaian proyek tepat waktu, pemanfaatan teknologi, pengelolaan sumber daya yang optimal, dan mitigasi risiko yang baik, dapat secara signifikan meningkatkan efisiensi operasional Perusahaan.
THE POWER OF AI IN EDUCATION: EXPLORING CHATGPT'S IMPACT ON STUDENTS' LEARNING Aryani, Vera; Sari, Ika Lusiana
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 8 No. 3 (2025): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/dewbrr91

Abstract

This study investigates the impact of ChatGPT usage on students' learning in the Business Administration department at Politeknik Negeri Pontianak. Using a quantitative cross-sectional survey design, data was collected from a sample of active students and analyzed with Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The measurement model confirmed the reliability and validity of the constructs. The structural model revealed that ChatGPT usage had significant positive effects on critical thinking skills (β = 0.654, p < 0.001), learning efficiency (β = 0.748, p < 0.001), and material comprehension (β = 0.703, p < 0.001), explaining 42.8%, 56%, and 49.4% of the variance, respectively. However, ChatGPT usage did not significantly impact academic achievement (β = -0.102, p = 0.125). These findings suggest that while ChatGPT can enhance critical thinking, streamline learning, and facilitate deeper understanding, its direct influence on grades and overall performance is more complex. Educators should carefully consider course goals and contexts when implementing ChatGPT. Future research could explore moderating factors, long-term effects, and the evolving role of AI in education to harness its potential in supporting student learning experiences.
Peningkatan Literasi Digital Mahasiswa Melalui Pelatihan Mendeley Dan Turnitin Di Kota Pontianak Sihombing, Grace Kelly H. P.; Umar, Ismail; Saputra, Haris Mirza; Krisandi, Samuel Dendy; Tandra, Rudy; Sari, Ika Lusiana; Aryani, Vera; Listiana, Yunika Depri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 4 No. 9 (2025)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jpkmmc.v4i9.1946

Abstract

Karya ilmiah merupakan aspek penting dalam penilaian pembelajaran di Perguruan Tinggi karena mencerminkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan sistematis sivitas akademika. Namun, banyak mahasiswa menghadapi kendala dalam menjaga orisinalitas tulisan, mengelola referensi, dan menyusun sitasi yang benar. Hal ini dapat menimbulkan plagiarisme serta menurunkan kualitas dan sistematika penulisan. Untuk mengatasi persoalan tersebut, Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Pontianak melaksanakan Program Pengabdian Kepada Masyarakat melalui pelatihan penggunaan Mendeley dan Turnitin. Pelatihan bertujuan meningkatkan literasi digital dan pemahaman etika penulisan ilmiah mahasiswa, serta membekali mereka dengan keterampilan mengelola referensi dan memeriksa orisinalitas karya secara mandiri. Kegiatan diikuti oleh 34 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Pontianak dan dilaksanakan melalui pemaparan, praktik langsung, dan diskusi. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam mengelola referensi secara sistematis, membuat sitasi otomatis, dan mendeteksi plagiarisme dengan lebih efektif. Program ini menjadi langkah strategis untuk membangun budaya akademik berintegritas serta meningkatkan kualitas penulisan ilmiah di perguruan tinggi.
Evaluasi Sistem Pelayanan Administrasi Kependudukan Berbasis Elektronik di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Pontianak Depriyani, Magdalena; Aryani, Vera; Sari, Ika Lusiana
Jurnal Ilmiah Tata Sejuta STIA Mataram Vol 11 No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Tata Sejuta STIA Mataram
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32666/tatasejuta.v11i2.688

Abstract

This study aims to evaluate the electronic service system at the Department of Population and Civil Registration of Pontianak City. The evaluation is based on five indicators: effectiveness, efficiency, accessibility, user data privacy and security, and public satisfaction and participation. This research uses a descriptive qualitative method. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The results show that, in terms of effectiveness, systems such as Pioneers and Siantan have accelerated administrative processes and expanded service coverage. In terms of efficiency, these systems have reduced physical queues and shortened service times, although limited daily quotas remain a constraint. Regarding accessibility, digital literacy gaps—especially in certain areas still hinder some citizens from utilizing electronic services. User privacy and data security are maintained through collaboration with the Communications and Information Agency (Kominfo) and the implementation of security testing. Meanwhile, overall public satisfaction is relatively high, despite complaints about network access and limited service hours. Community participation is also actively seen, including initiatives to assist other residents in using online services. In conclusion, Disdukcapil’s electronic services have shown positive development, but improvements are still needed in technical infrastructure, digital literacy, and system strengthening to ensure inclusive and sustainable service delivery.
Co-Authors Amin, Al Aryani, Vera Dimas Puji Santosa Krisandi, Samuel Dendy Listiana, Yunika Depri Magdalena Depriyani Rudy Tandra Saputra, Haris Mirza Sihombing, Grace Kelly H. P. Umar, Ismail