Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Prototype Alat Pengukuran Daya DC Berbasis IoT Arduino NodeMCU Nurul Akma; Sevinatul Nazati; Muhammad Iswandi Wahyu; Khairil Anwar; Linda Sekar Sari; Hamzah
Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan
Publisher : Yayasan Inovasi Kemajuan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55826/jtmit.v4i2.631

Abstract

Artikel ini menjelaskan tentang perancangan prototype alat pengukuran daya DC berbasis IoT Arduino NodeMCU. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur daya DC yang terintegrasi dengan teknologi IoT untuk memantau dan mengontrol daya DC secara online. Metode penelitan yang digunakan adalah penelitian pengembangan eksperimen dengan merancang alat Prototype pengukuran daya DC menggunakan Arduino NodeMCU ESP8266 sebagai mikrokontroler, sensor INA219 untuk mengukur arus dan tegangan listrik dan modul komunikasi IoT Blynk. Pengujian dilakukan dengan menggunakan Motor DC dan memvariasikan resistansi tegangan dan arus untuk mengukur besar kekuatan daya pada Motor DC. Hasil pengujian menunjukkan bahwa daya yang dihasilkan dari Pth sebesar 0,26 W hingga 1,14 W dan Pmax berkisar 0,29 W hingga 0,39 W. Untuk itu, prototype alat pengukuran daya DC dapat membantu memantau dan mengontrol Daya DC secara online secara efektif. Selain itu, hasil peenlitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk pengembangan teknologi Arduino dan IoT lainya.
Analisis Kesalahan Fonologi oleh Santriwati dalam Membaca Surah Al-Fatihah di Pondok Pesantren Putri Ummul Mukminin Nur Cahyati; Andi Siti Nurul Khasanah Anwar; Nurul Akma; Nurul Hikmah; Ainun Anugrahani
Journal of Arabic Education and Linguistic Vol 6 No 1 (2026): Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jael.v6i1.64919

Abstract

This study aims to identify the types of pronunciation errors made by female students at the Ummul Mukminin Islamic Boarding School for Girls when reciting Surah Al-Fatihah, describe the factors contributing to these pronunciation errors, and suggest ways to reduce the occurrence of pronunciation errors. The method used in this study is qualitative, with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. Data analysis used the method of voice recording and listening, which was then written down and recorded so that it was easy to classify. The results of this study are the forms of pronunciation errors in reading the Qur’an among female students in grade X at the Ummul Mukminin Islamic Boarding School for Girls, such as consonant errors in the throat and tongue groups, vowel errors such as vowel omission, vowel substitution, and long and short vowel errors; diphthong errors, and fourthly, double consonant errors. The methods used by the female students to reduce pronunciation errors included improving their learning, recognizing Hijaiyyah letters, repeating readings, and listening to murattal. In addition, teachers provided motivation, honed their memorization skills, and began lessons by reading the Qur’an.