Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan
Faza Sabila Firdaus
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Nilai-Nilai Keadilan Sosial Dalam Pendidikan Islam: Tantangan dan Peluang Nauval Satria Pratama; Faza Sabila Firdaus; Raihanna Zahwa; Dika Putra Madya; Abdul Fadhil
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Vol. 4 No. 2 (2025): Juli
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/jipsi.v4i2.943

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren literatur mengenai manajemen anggaran pendidikan di sekolah dasar negeri melalui pendekatan bibliometrik. Studi ini berupaya mengidentifikasi kesenjangan literatur dan memetakan struktur pengetahuan dalam bidang tersebut, khususnya terkait efisiensi anggaran dan perencanaan keuangan. Data diperoleh dari database Scopus menggunakan kata kunci “education”, “budget”, dan “management”, dengan kriteria inklusi berupa artikel jurnal terindeks Scopus yang diterbitkan dalam periode 2019–2025. Analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak VOSviewer dengan metode co-occurrence analysis untuk memetakan keterkaitan antar kata kunci. Hasil visualisasi menunjukkan bahwa istilah seperti “budget efficiency”, “financial planning”, “public school”, dan “elementary education” sering muncul bersama, mencerminkan fokus tematik penelitian dalam konteks pendidikan dasar negeri. Temuan ini mengungkap bahwa efisiensi manajemen anggaran erat kaitannya dengan praktik perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian anggaran yang partisipatif, transparan, dan akuntabel. Kontribusi unik dari penelitian ini terletak pada visualisasi tematik literatur manajemen anggaran di konteks sekolah dasar negeri, yang masih jarang dieksplorasi dalam kajian bibliometrik sebelumnya. Studi ini juga menutup kekosongan literatur terkait peta keilmuan yang komprehensif dalam bidang tersebut, serta memberikan implikasi penting bagi tata kelola keuangan yang lebih efektif guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan dasar.
PENGEMBANGAN KOMIK EDUKATIF UNTUK MENGAJARKAN ETIKA KOMUNIKASI ISLAM DI SDIT AL-FIRDAUS Faza Sabila Firdaus; Mila Hanifah; Nurfaizah Nurfaizah; Yauma Wulida Farhana
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to develop educational digital comics that teach Islamic communication ethics to students at SDIT Al-Firdaus. Using a Research and Development approach, this research analyzes how comics that are adapted to students' cognitive levels are able to deepen their understanding of the ethical values ​​of communication and increase motivation and participation in learning compared to conventional methods. This study is based on several theories, such as learning media theory, communication ethics theory, and the social construction of reality, and includes a review of literature related to comic media in character and ethics education. The data analysis method used is validity analysis using scoring criteria and Aiken's V index. Based on the validation test, the results show that the feasibility of the learning materials and media reached a validity value of 0.8, which falls into the "High" category or is deemed suitable for use.
Co-Authors Abdul Fadhil Dika Putra Madya Mila Hanifah Nauval Satria Pratama Nurfaizah Nurfaizah Raihanna Zahwa Yauma Wulida Farhana