Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal REFEREN
Putri, Marsha
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Perkembangan Fonologis Anak Berdasarkan Interaksi dalam Film Jumbo 2025 Putri, Marsha; Febriana, Alvira; Safitri, Anita Yulia; Apriyadi, Hendra
REFEREN Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/referen.v4i1.19054

Abstract

Penelitian ini menganalisis perkembangan fonologis anak melalui interaksi yang direpresentasikan dalam film animasi Indonesia berjudul Jumbo (2025). Film ini menjadi objek yang penting karena menggambarkan dinamika perkembangan bahasa anak dalam konteks media audiovisual, yang semakin dominan dalam kehidupan anak-anak masa kini. Kajian ini menyoroti tahap awal perkembangan fonologis seperti pengucapan fonem dasar, pengaruh interaksi sosial terhadap akuisisi fonem, serta pola penyederhanaan fonologis yang muncul dalam ujaran tokoh anak. Selain itu, aspek perkembangan kosakata dan implikasinya terhadap pemahaman audiens juga dianalisis. Kajian ini relevan dalam bidang linguistik perkembangan dan pendidikan bahasa anak, karena memberikan pemahaman kontekstual mengenai bagaimana media audiovisual berperan dalam membentuk kemampuan berbahasa anak. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif terhadap dialog dan interaksi tokoh anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film Jumbo tidak hanya merepresentasikan proses perkembangan fonologis secara realistis, tetapi juga memberikan wawasan tentang pentingnya lingkungan sosial dan media dalam akuisisi bahasa anak. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya adalah eksplorasi terhadap pengaruh media serupa terhadap anak-anak dalam konteks bilingualisme dan keterlambatan bicara secara longitudinal, guna memperluas kontribusi kajian linguistik dalam pendidikan anak.
Co-Authors Apriyadi, Hendra Febriana, Alvira Safitri, Anita Yulia