Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat RESPON Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ilmu Komunikasi
Basri D, Muhammad
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pola Komunikasi Terapeutik Perawat Dalam Memotivasi Pasien Pre Operasi Di RS Ibnu Sina Kota Makassar Salwiah, Nurul; Basri D, Muhammad; Rayes Ibrahim, Muh
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v6i2.287

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pola komunikasi terapeutik yang digunakan oleh perawat dalam memotivasi pasien pre operasi di Rumah Sakit Ibnu Sina Kota Makassar, metode penelitian yang digunakan kualitatif deskriptif dengan teori S-R (Stimulus-Respon) dan Teori Tahapan Komunikasi Terapeutik Menurut Stuart G.W Informan dalam penelitian ini sebanyak 8 perawat medik, penelitian ini berlangsung selama satu bulan yang berlokasi di Rumah Sakit Ibnu Sina Kota Makassar, Teknik pengumpulan data melalui observasi, interview atau wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat di simpulkan bahwa Pola Komunikasi Terapeutik perawat dalam memotivasi pasien pre operasi di rumah sakit Ibnu Sina Kota Makassar yaitu Pertama, perawat menggunakan pendekatan empati. Kedua, perawat menggunakan teknik penggunaan bahasa yang jelas. Ketiga, perawat menggunakan strategi penguatan positif untuk meningkatkan motivasi pasien.
Gaya Perilaku Komunikasi Budaya Antar Umat Beragama Masyarakat Desa Cendana Putih Kabupaten Luwu Utara Musda, Musda; Basri D, Muhammad; Amir , Izki Fikriani; Salwiyani Gani, Nur
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v6i3.304

Abstract

Komunikasi adalah kegiatan manusia untuk saling memahami atau mengerti suatu pesan antara komunikator dan komunikan dan komunikasi akan berlangsung selama ada kesamaan makna atau pengertian diantara mereka yang berkomunikas, demikianlah komunikasi antarbudaya meliputi komunikasi yang melibatkan peserta komunikasi yang mewakili pribadi, antarpribadi, dan kelompok dengan perbedaan latar belakang kebudayaan yang mempengaruhi perilaku komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perilaku komunikasi antar umat beragama masyarakat dan (2) mengetahui peran komunikasi budaya masyarakat umat beragama dengan penyesuaian diri dengan agama lain di Desa Cendana Putih Kecamatan Mappedeceng Kabupaten Luwu Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif-kualitatif untuk memahami fenomena yang terjadi di lapangan, sehingga wawancara yang inteensif telah dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi interaksi yang yng saling menghormati antar individu walaupun status agama yang berbeda. Masyaakat tersebut juga menjalin kerjasama dalam kegiatan sosial dan keagamaan, serta sikap saling membantu, sehingga masyarakat desa tersebut berhasil menciptakan lingkungan yang inklusif dan toleran. Perilaku komunikasi antar umat beragama masyarakat desa terdiri atas pemeluk agama Islam, Kristen, dan Hindu. Komunikasi budaya antar umat beragama telah berperan penting dalam membangun dan memelihara keharmonisan dalam interaksi sosial yang dapat memperkuat toleransi dan kerukunan di tengah keberagaman.
PKM Penggunaan Metode Total Physical Response (TPR) dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Inggris Siswa MTs Pesantren Wihdatul Ulum YW UMI Yunus, Muhammad; Halijah, Sitti; Kaharuddin, Kaharuddin; Basri D, Muhammad; Kordja, Baharuddin
Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Insight Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58227/intisari.v2i1.123

Abstract

Pelaksanaan PKM ini bertujuan memberikan solusi terhadap permasalahan mitra, yaitu metode pembelajaran kosakata bahasa Inggris yang masih bersifat tradisional, yaitu menggunakan metode ceramah dengan memberikan contoh daftar kosakata tertentu lalu meminta siswa untuk membacanya, sehingga pengetahuan kosakata siswa menjadi sangat terbatas. Sebuah metode pembelajaran bahasa Inggris yang digunakan dalam pelatihan ini, yaitu Total Physical Response (TPR) menitikberatkan pada pengembangan keterampilan berbahasa Inggris dasar dan kosakata dasar melalui paparan yang bermakna yang diterima dari perpaduan memori dan gerakan fisik. Pelaksanaan pelatihan ini dilakukan di Pondok Pesantren Wihdatul Ulum YW UMI yang berada di Desa Borisallo, Kecamatan Parangloe, Kabupaten Gowa. Peserta pelatihan sebanyak 21 siswa kelas VIII dan IX. Manfaat yang diperoleh adalah para siswa mendapatkan pengalaman pembelajaran kosakata bahasa Inggris yang lebih santai sehingga menciptakan suasana hati yang positif dan memudahkan pembelajar mengingat apa yang telah mereka alami. Hasil pelatihan ini menunjukan bahwa pelaksanaan PKM dengan menggunakan metode TPR dapat meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil tes yang diberikan, dari nilai rata-rata tes awal sebelum pelatihan sebanyak 15,52, kemudian meningkat menjadi 20,14 setelah perlakuan menggunakan metode TPR. Jadi, mengalami peningkatan sebesar 23,1%. Dengan demikian, metode pembelajaran TPR efektif digunakan dalam meningkatkan kemampuan kosakata bahasa Inggris siswa.
Co-Authors Amir , Izki Fikriani Halijah, Sitti Kaharuddin Kordja, Baharuddin Muhammad Yunus Musda, Musda Rayes Ibrahim, Muh Salwiah, Nurul Salwiyani Gani, Nur