Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cartesius Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak
Sembiring, Ribka Kariani Br.
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO Sembiring, Ribka Kariani Br.; Sari, Anna Stasya Prima
CARTESIUS : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5 No.1 Tahun 2022
Publisher : Unika Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.209 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan pemahaman matematika mahasiswa ditinjau berdasarkan penilaian portofolio dan mengetahui prinsip-prinsip dokumentasi portofolio terhadap kemampuan pemahaman matematika mahasiswa. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa prodi pendidikan guru sekolah dasar semester dua yang mengambil matakuliah Konsep Dasar Matematika yang terdiri dari satu kelas. Objek penelitian adalah proses tindakan yang dilakukan yaitu kemampuan pemahaman matematika berbasis penilaian portofolio. Berdasarkan analisis data disimpulkan bahwa prinsip-prinsip dokumentasi portofolio terhadap kemampuan pemahaman matematika mahasiswa pada matakuliah konsep dasar matematika SD setiap materi memiliki karakteristik yang berbeda dan kemampuan pemahaman matematika mahasiswa jika ditinjau berdasarkan penilaian portofolio setiap materi memiliki karakteristik yang berbeda
Implementasi Perencanaan Pembelajaran Mendalam untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogi Guru Madrasah Tsanawiyah Rusmini, Rusmini; Sembiring, Ribka Kariani Br.; Nasution, Siti Suaibah; Wahyuni, Linda; Mardhiyah, Ainil; Ramadhani, Rahmi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 1 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v1i3.65

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui pelatihan perencanaan pembelajaran mendalam bagi guru MTs Al-Fauzi di Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang kontekstual, kreatif, dan sesuai dengan prinsip pembelajaran mendalam. Partisipan kegiatan berjumlah 20 orang yang terdiri dari 16 orang guru perempuan dan 4 orang guru laki-laki. Metode pelaksanaan mencakup analisis kebutuhan, workshop, pendampingan, serta evaluasi melalui pemberian tes awal dan akhir. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi pada aspek: pemahaman penyusunan RPP meningkat dari rata-rata 55,25 menjadi 74,5. Temuan ini membuktikan bahwa program pengabdian memfasilitasi permasalahan mitra yang sebelumnya kesulitan memahami bagaimana merancang pembelajaran yang bermakna. Namun, keterbatasan waktu pelatihan, jumlah peserta yang terbatas, serta belum adanya monitoring jangka panjang menjadi tantangan yang perlu diperbaiki. Program ini direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan pendampingan berkelanjutan dan perluasan cakupan ke madrasah lain agar dampaknya lebih luas.
Co-Authors Ainil Mardhiyah Nasution, Siti Suaibah Rahmi Ramadhani Rusmini Rusmini SARI, ANNA STASYA PRIMA Wahyuni, Linda