Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Afvadila, Dhea
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF Lestari, Amelia; Afvadila, Dhea; Salim, Ovalia Fransiska; Aziz, Salsabila; Muchlis, Effie Efrida; Rahimah, Dewi
JP2MS Vol 8 No 1 (2024): April
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jp2ms.8.1.23-33

Abstract

Pemecahan masalah matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa dalam belajar matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi, mengkaji, serta membuat kesimpulan terkait keseluruhan dari hasil penelitian yang berkaitan dengan pengaruh gaya kognitif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada matematika. Metode penelitian yang dipilih dalam penelitian ini ialah metode SLR (Systematic Literature Review). Pengumpulan data dilakukan dengan mereview semua artikel terkait pemecahan masalah matematis dalam kurun waktu 2017 – 2022. Artikel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 7 artikel jurnal nasional dan internasional terakreditasi yang diperoleh dari Google Schoolar dan SINTA. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa tingkat kemampuan pemecahan masalah matematis memiliki hubungan dengan gaya kognitif serta mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Dalam penelitian ini kemampuan pemecahan masalah di tinjau dari gaya kognitif pada subjek Field Independent (FI) dan Field Dependent (FD). Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa berbeda berdasarkan tingkat ditinjau dari gaya kognitif pada mata pelajaran matematika. Mayoritas siswa jenis FI lebih baik dalam menyelesaikan masalah matematis dibandingkan dengan siswa jenis FD.
LOMBA ALAT PERAGA MATEMATIKA DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KREATIFITAS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 KOTA BENGKULU Afvadila, Dhea; Sanditia, Gina; Dwi Dahri, Marcelia; Oktariana, Maya; Elvia, Rina
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 1 (2026): Vol. 3 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kreativitas siswa kelas X SMA Negeri 2 Kota Bengkulu yang mana melalui kegiatan lomba alat peraga matematika. Perlombaan ini dirancang untuk mengatasi rendahnya pemahaman siswa terhadap pemahaman konsep matematika, hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata ujian sumatif sebesar 56,43 masih di bawah KKM yaitu 80. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pembuatan alat peraga, dan presentasi hasil karya siswa yang dinilai berdasarkan kriteria tertentu. Tujuan diadakannya perlombaan alat peraga matematika ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa dan menigkatkan kreatifitas siswa. Tema alat peraga meliputi barisan dan deret, eksponen dan logaritma, serta perbandingan trigonometri. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari siswa serta peningkatan pemahaman dan kreativitas mereka. Dengan adanya perlombaan ini memberikan kontribusi positif dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan menarik.
Co-Authors Aziz, Salsabila Dewi Rahimah Dwi Dahri, Marcelia Lestari, Amelia Muchlis, Effie Efrida Oktariana, Maya Rina Elvia, Rina Salim, Ovalia Fransiska Sanditia, Gina