Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Nurul Mufidah, Vika
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Untuk Meningkatkan Kualitas Penulisan Akademik Pada Siswa Madrasah Aliyah Khas Kempek Royani, Ahmad; Nurul Mufidah, Vika; Harahap, Maisaroh
PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): PRAXIS April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47776/3fxht042

Abstract

Kemampuan menulis karya tulis ilmiah merupakan keterampilan akademik yang penting dalam mengembangkan daya pikir kritis, logis, dan sistematis peserta didik. Namun, di banyak madrasah, termasuk Madrasah Aliyah KHAS Kempek, keterampilan ini belum berkembang secara optimal karena minimnya pelatihan terstruktur dan kurangnya bimbingan dalam proses penulisan ilmiah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas penulisan akademik siswa melalui program pendampingan penulisan karya tulis ilmiah. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-edukatif yang melibatkan pelatihan teori, praktik langsung, diskusi kelompok, dan pendampingan individual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap struktur karya tulis, kemampuan menyusun argumen, dan penggunaan referensi ilmiah. Sebanyak 86% siswa mampu menghasilkan karya tulis dengan struktur yang lengkap dan memenuhi standar penulisan akademik. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan gagasan secara ilmiah melalui forum presentasi. Program ini membuktikan bahwa pendampingan yang sistematis dan kontekstual efektif dalam membangun budaya literasi ilmiah di madrasah. Diharapkan program serupa dapat diintegrasikan ke dalam kegiatan ekstrakurikuler madrasah sebagai upaya penguatan literasi akademik secara berkelanjutan.
Assistance in Bullying Prevention by Increasing Bullying Literacy and Optimizing the Role of Islamic Boarding School Administrators at An-Nuurus Syauqi Islamic Boarding School, Bekasi City: Pendampingan Pencegahan Bullying Dengan Peningkatan Literasi Bullying Dan Optimalisasi Peran Pengurus Pondok Pesantren Di Pondok Pesantren An-Nuurus Syauqi Kota Bekasi Wahyuni, Sri; Nurul Mufidah, Vika; Rezeky, Shinta Mutiara; Fitrianingsih, Dwi; Jaya, Febri
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 9 No. 5 (2025): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini yaitu 1) meningkatkan pengetahuan santri dan pengurus tentang bullying, 2) Mengurangi kasus bullying, 3) Mengoptimalkan peran pengurus pondok pesantren, 4) menciptakan lingkungan pesantren yang aman dan nyaman, 5) Mengembangkan sistem pelaporan yang efektif, 6) meningkatkan kesadaran dan pentingnya pendidikan karakter. Metode dalam pengabdian ini terbagi menjadi dua yaitu metode sosialisasi, workshop dan pelatihan. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu meningkatnya pengetahuan para peserta tentang bullying, pencegahan keterampilan bullying.
Co-Authors Fitrianingsih, Dwi Harahap, Maisaroh Jaya, Febri Rezeky, Shinta Mutiara Royani, Ahmad Sri Wahyuni