Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Ulya Salsabila
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) ON SYSTEMS MANAGEMENT INFORMATION Ulya Salsabila; Intan Maulina; Rayyan Firdaus
International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research and Technology (IJSET) Vol. 4 No. 4 (2025): MARCH
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijset.v4i9.894

Abstract

This study aims to systematically examine the impact of artificial intelligence (AI) on management information systems (MIS). Using the literature review method, relevant scientific articles, industry reports, and case studies are analyzed to identify trends, benefits, challenges, and potentials of AI in the context of MIS. The results of the analysis show that AI has a significant positive impact on operational efficiency, service personalization, and data-driven decision making. However, challenges such as the need for competent human resources, data security risks, and initial investment costs need to be managed properly. Future trends are toward the adoption of cloud-based AI platforms and more transparent and ethical AI technologies. This study provides comprehensive insights for academics and practitioners in understanding and implementing AI in management information systems.
DAMPAK BULLYING SEBAGAI FAKTOR RISIKO GANGGUAN KESEHATAN MENTAL DAN PENURUNAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA Surip Surip; Dita Wahyu Purba; Latifah Al Munawarah Sitepu; Ulya Salsabila
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak bullying sebagai faktor risiko gangguan kesehatan mental dan penurunan prestasi belajar pada mahasiswa. Bullying di lingkungan perguruan tinggi tidak hanya terjadi dalam bentuk fisik, tetapi juga verbal, sosial, dan digital (cyberbullying). Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur kualitatif, dengan meninjau berbagai jurnal nasional dan internasional yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa perilaku bullying berdampak signifikan terhadap kesehatan mental mahasiswa, ditandai dengan munculnya stres, kecemasan, depresi, dan rendahnya rasa percaya diri. Gangguan psikologis tersebut kemudian berpengaruh langsung terhadap penurunan konsentrasi, motivasi belajar, dan performa akademik. Tekanan emosional yang terus menerus dialami korban menyebabkan mereka sulit fokus, enggan berpartisipasi dalam kegiatan perkuliahan, bahkan berisiko mengalami kelelahan mental (mental fatigue). Oleh karena itu, diperlukan peran aktif perguruan tinggi dalam mencegah dan menangani kasus bullying melalui edukasi, pembinaan karakter, serta penyediaan layanan konseling yang mendukung kesehatan mental mahasiswa. Dengan terciptanya lingkungan akademik yang aman dan positif, diharapkan mahasiswa dapat berkembang secara optimal baik secara psikologis maupun akademik.
Co-Authors Dita Wahyu Purba Intan Maulina Latifah Al Munawarah Sitepu Rayyan Firdaus Surip Surip