Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDAFTARAN TANAH WAKAF: URGENSI DAN PROSEDURNYA Harianto, Asis; Riancana, Resti; Djamal, Riniarty
Jurnal Yustisiabel Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/yustisiabel.v9i1.3928

Abstract

One of the important steps in providing legal certainty and protection for waqf assets is the registration of waqf land. However, there are still many waqf lands that have not been registered, which can cause disputes and changes in function that are not in accordance with the purpose of waqf. The analysis of the urgency and procedures for registering waqf land in Indonesia is the purpose of this article. This study uses a normative juridical with a statutory and conceptual approach. Data were collected through a literature study that includes legal regulations, academic journals, and books. Registration of waqf land is very important for the community because it provides legal certainty, prevents disputes, ensures that the land is used according to its intended use, and facilitates the management and development of waqf assets. Registered waqf land is also easier to get assistance from the government and avoids unauthorized changes in function. Registration of waqf land begins with the wakif giving land to the nazhir through the waqf pledge deed official (PPAIW) to issue a waqf pledge deed. After that, the PPAIW and nazhir register the waqf land with the Ministry of ATR/BPN through the Regency/City Land Office.
Meningkatkan Pemahaman Dan Kesadaran Hukum Siswa Melalui Edukasi Berbasis Sekolah Aimang, Hasrat A.; Haluti, Farid; Djamal, Riniarty
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat
Publisher : Progran Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpm.v6i2.891

Abstract

Kesadaran hukum di kalangan remaja, khususnya siswa tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP), menjadi isu penting dalam membentuk generasi yang taat hukum dan bertanggung jawab secara sosial. Rendahnya pemahaman hukum sering kali menjadi faktor pendorong meningkatnya pelanggaran tata tertib hingga tindakan melanggar hukum ringan di lingkungan sekolah. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran hukum siswa melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Negeri 2 Luwuk. Pelaksanaan pengabdian dengan pendekatan sosialisasi hukum, simulasi kasus, untuk mengukur ketercapaian program ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif, wawancara semi terstruktur, dokumentasi, serta evaluasi pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor pemahaman hukum siswa sebesar 50%–58% setelah mengikuti program edukasi hukum yang melibatkan simulasi kasus, diskusi reflektif, dan media visual. Temuan ini memperkuat efektivitas pendekatan pembelajaran hukum berbasis pengalaman dalam pendidikan karakter hukum. Kegiatan ini memberikan kontribusi praktis bagi sekolah dan membuka peluang pengembangan kurikulum literasi hukum kontekstual di masa mendatang. Untuk kegiatan pengabdian selanjutnya sebaiknya melakukan penelitian untuk mengukur dampak jangka panjang dan efektivitas keterlibatan multi pihak dalam program serupa.