Muhammad Nu’man Wadi
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Kemampuan Menyusun Bahasa Inggris Melalui Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Kearifan Lokal di SMP Negeri 3 Alas Barat Saprin; Muh Jaelani Al – Pansori; Muhammad Nu’man Wadi
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2025): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, Agustus 2025
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v6i3.4327

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyusun kalimat bahasa Inggris siswa kelas VIII di SMPN 3 Alas Barat melalui penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis kearifan lokal. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya capaian belajar siswa, di mana 70% siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Media yang digunakan mengangkat nilai-nilai lokal seperti cerita rakyat, kehidupan pesisir, dan budaya masyarakat sekitar. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan, di mana 85% siswa mencapai nilai di atas KKM. Peningkatan tersebut tidak hanya terjadi pada aspek kognitif, tetapi juga pada motivasi dan keterlibatan siswa selama pembelajaran. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi kearifan lokal dalam media pembelajaran interaktif dapat menjadi pendekatan efektif untuk menciptakan proses belajar yang kontekstual, bermakna, dan berkelanjutan.