Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat YUME : Journal of Management
Ahmad, Nabila
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Komitmen Organisasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Dinas Penanaman Modal, Pelayanan Terpadu Satu Pintu, Tenaga Kerja Dan Transmigrasi Kabupaten Soppeng Ahmad, Nabila; Jayadi Jayadi, Muhsin Wahid ,
YUME : Journal of Management Vol 8, No 2 (2025)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i2.9473

Abstract

The purpose of this study is to examine the influence of organizational commitment and work discipline on employee performance at the Office of Investment, Integrated One-Stop Services, Manpower, and Transmigration of Soppeng Regency. The study was conducted over a one-month period, from December 2024 to January 2025. The population in this research consists of all civil. Servants. The sampling method used is the saturated sampling technique, where the entire population was used as the sample, resulting in a total of 42 respondents. This research utilized primary data obtained through direct field observation by distributing questionnaires/statements to the 42 respondents. The data analysis method used was multiple linear regression analysis. The results of the study indicate that: Partially, the organizational commitment variable has a negative and insignificant effect on employee performance, while work discipline has a positive and significant effect on employee performance. Simultaneously, organizational commitment and work discipline together have a significant influence on employee performance. Keywords: Organizational Commitment, Work Discipline, Employee Performance
EDUKASI APOTEKER CILIK: MENGGALI PEMAHAMAN PROFESI APOTEKER DAN PENERAPAN KONSEP DAGUSIBU SEJAK USIA DINI DI SD AL-IRSYAD AL-ISLAMIYAH Lusiana, Rebhika; Artabah Muchlisin, Muhammad; Salsabiella, Elok; Ahmad, Nabila; Ayu Margaretha, Miranda; Chasanah, Fadhilatul; Mumtaz, Adibah; Ericasia, Ira; Ayuningtyas Afthon, Ifa; Amelia Clarinta, Neysa; Triakbar Alharits, Fikri; Wahyuni, Sri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 4 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i4.1418-1424

Abstract

Pendidikan kesehatan pada usia dini sangat penting untuk mengembangkan perilaku yang tepat terkait pengelolaan obat. Program-program seperti Apoteker Cilik (Apocil) dan DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, Buang) bertujuan untuk mengenalkan anak-anak pada praktik-praktik yang benar dalam mendapatkan, menggunakan, menyimpan, dan membuang obat, serta meningkatkan kesadaran tentang peran apoteker dalam pelayanan kesehatan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak program edukasi Apocil dan DAGUSIBU dalam meningkatkan pengetahuan siswa kelas 3 SD Al-Irsyad Al-Islamiyah tentang profesi apoteker dan pengelolaan obat yang benar. Metode: Desain penelitian kuantitatif digunakan dengan pendekatan pre-test dan post-test. Penelitian ini dilakukan terhadap 71 siswa kelas 3 SD Al-Irsyad Al-Islamiyah. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner untuk mengukur pemahaman siswa mengenai profesi apoteker dan penerapan konsep DAGUSIBU. Data dianalisis menggunakan uji-t dependen untuk membandingkan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi edukasi. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada pengetahuan siswa, dengan skor rata-rata pre-test 42,92 dan post-test 98,13, yang mencerminkan peningkatan sebesar 39,14%. Analisis uji-t berpasangan menunjukkan nilai p=0,000 (p0,05), yang menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik antara skor pre-test dan post-test. Kesimpulan: Program Apocil dan DAGUSIBU secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Amelia Clarinta, Neysa Artabah Muchlisin, Muhammad Ayu Margaretha, Miranda Ayuningtyas Afthon, Ifa Chasanah, Fadhilatul Ericasia, Ira Jayadi Jayadi, Muhsin Wahid , Lusiana, Rebhika Mumtaz, Adibah Salsabiella, Elok Sri Wahyuni Triakbar Alharits, Fikri