Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin PESHUM
Hanadiva Nauvalina
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evektivitas Penegakan Hukum Dalam Menekankan Angka Kriminalitas Dikota Makassar Aidil Sidiq; Hanadiva Nauvalina; Nor Azila; Sitti Nur Fadilla; Muh. Watif Massaunna
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11172

Abstract

Penegakan hukum memiliki peran yang sangat penting dalam menjaga ketertiban dan stabilitas sosial, terutama di wilayah perkotaan yang mengalami lonjakan angka kriminalitas, seperti yang terjadi di Kota Makassar. Tulisan ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat efektivitas penegakan hukum dalam upaya menurunkan angka kejahatan dengan mengkaji peran aparat hukum, strategi yang dilaksanakan, serta hambatan yang dihadapi dalam proses pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan sumber data berasal dari studi literatur dan dokumen sekunder lembaga terkait. Temuan menunjukkan bahwa upaya penegakan hukum oleh pihak kepolisian dilakukan melalui pendekatan preemtif, preventif, dan represif. Akan tetapi, implementasi kebijakan ini masih menghadapi sejumlah kendala seperti keterbatasan personel, sarana pendukung, serta rendahnya kesadaran hukum masyarakat. Oleh karena itu, peningkatan kapasitas lembaga penegak hukum, sinergi antarlembaga, serta keterlibatan aktif masyarakat merupakan hal yang mendasar dalam membangun sistem penegakan hukum yang efektif dan berkesinambungan di Kota Makassar.
IMPLEMENTASI EVALUASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA QUIZIZ SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DI UPT SMA TUT WURI HANDAYANI Hajrah; Hanadiva Nauvalina; Supriadi Torro; Sofia; Indriani
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2025): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v3i2.6308

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan evaluasi pembelajaran dengan menggunakan media Quiziz untuk meningkatkan hasil belajar siswa di UPT SMA TUT WURI HANDAYANI. Latar belakang dari penelitin ini berangkat dari perlunya inovasi dalam evaluasi yang lebih interaktif, menarik, dan dapat mendorong siswa untuk lebih aktif selama proses belajar. Metode yang di terapkan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek yang terdiri dari enam siswa dan seorang guru mata pelajaran. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media quiziz dapat meningkatkan partisipasi siswa saat evaluasi berlangsung, terlihat dari semangat yang tinggi, respons yang cepat, dan penguasaan materi yang lebih baik. Selain itu, peningkatan hasil belajar dapat dilihat dari nilai evaluasi setelah penerapan Quiziz jika dibandingkan dengan metode konvensional. Penggunaan media quizizz juga memberikan kemudahan bagi guru dalam melakukan penilaian dengan lebih cepat, akurat, dan transparan. Oleh karena itu, penggunaan Quiziz terbukti efektif sebagai alat evaluasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMA TUT WURI HANDAYANI
Co-Authors Aidil Sidiq Hajrah Indriani Muh. Watif Massaunna Nor Azila Sitti Nur Fadilla Sofia Torro, Supriadi