Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cognitive
Fitria, Indri Titis
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN EKONOMI KELUARGA TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XI SMAN 15 PALEMBANG Fitria, Indri Titis; Sucipto, Sigit Dwi
Cognitive: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 1 (2024): April
Publisher : CV. Jendela Gagasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61743/cg.v2i1.58

Abstract

When a student is a teenager, making career plans is quite confusing and challenging, because before making a career decision there are many things that should be considered, because career planning is influenced by several factors, one of which is the family economy. This research uses a quantitative approach with a correlation method which aims to determine the relationship between family economics and career planning for SMA Negeri 15 Palembang students. Data collection was distributed using a Google form which was distributed to 74 respondents as research samples. The data analysis technique uses the Pearson product moment formula. The results of the correlation coefficient above obtained an r value of 0.231, then to find the r table based on a sample of 74 people with a significance level of 5%, we obtained 0.192 as the r table value. Based on these results it can be concluded that accept H1 or reject H0, or there is a relationship between family economic variables and career planning in the low category and in the same direction, meaning that if the family economic level is high, then the student's career planning is also high, conversely if the family economic level is low then career planning students are also low.
TREND PENELITIAN PERILAKU BULLYING DI INDONESIA Putri, Dita Amanda; Fitria, Indri Titis; Wardani, Maya Septania; Ikbal, Muhammad; Wisma, Nur
Cognitive: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : CV. Jendela Gagasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61743/cg.v1i2.43

Abstract

Bullying merupakan perilaku yang dilakukan individu atau sekelompok orang yang menyalahgunakan kekuasaan, tindakan bully ini bisa secara fisik maupun secara verbal. Tujuan dari penelitian ini untuk mengeksplorasi dan menganalisis arah penelitian Bullying sepuluh tahun terakhir di Indonesia untuk menunjukkan kebaruannya. Metode yang digunakan adalah analisis isi. Sample yang digunakan adalah artikel yang dipublikasikan di googlescholar dan researchgate. Temuan artikel dibatasi mulai dari tahun 2013-2023. Hasil dari penelitian yang diulas menunjukkan bahwa fenomena Bullying sering terjadi di lingkungan akademik yang disebabkan oleh beberapa faktor dan tentunya perilaku bully ini berdampak bagi kehidupan sehari-hari. Berdasarkan hasil analisis 20 jurnal nasional dan internasional mengenai perilaku bullying bahwa masih banyak anak dan remaja yang melakukan tindakan bullying yang dipengaruhi oleh orang tua, lingkungan, sosial media dan status sosial. Penelitian ini tentunya diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi peneliti selanjutnya untuk mengkaji Bullying dengan metode yang berbeda.
Co-Authors Muhammad Ikbal Putri, Dita Amanda Sucipto, Sigit Dwi Wardani, Maya Septania Wisma, Nur