Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Berbakti
Hendry Sugara
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DIMENSI HIERARKI KEBUTUHAN TOKOH UTAMA DALAM KUMPULAN CERPEN “KUKILA” KARYA AAN MANSYUR: KAJIAN PSIKOLOGI HUMANISTIK Mega Adriyanti; Annisa Pramudita Kumala; Hendry Sugara
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 4 (2025): JURNAL BASTRA EDISI OKTOBER 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v10i4.1824

Abstract

This research aims to analyze the hierarchy of needs through the main characters of the six short stories contained in the short stories anthology “Kukila” by Aan Mansyur. The researcher limited the research to six selected short stories, “Kebun Kelapa di Kepalaku”, “Setia Adalah Pekerjaan yang Baik”, “Ketinggalan Pesawat”, “Celana Dalam Rahasia Terbuat Dari Besi”, “Tiba- Tiba Aku Florentino Ariza” and “Aku Selalu Bangun Lebih Pagi”. The analysis of the hierarchy of needs of the main characters from the six short stories was studied using humanistic psychology theory, namely the hierarchy of needs initiated by Abraham Maslow. This research method uses an analytical description method with a qualitative approach to reveal the dimensions of the hierarchy of needs in the short stories. The six short stories contain five concepts of the hierarchy of needs found, including; (1) physiological needs, (2) safety needs, (3) love and belonging needs, (4) self-esteem needs, and (5) self-actualization.
Pemanfaatan Pengguna Canva sebagai Media Berbasis TIK dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Al-Falah Aji Syahputra; Erni Marlina; Kamaliah, Kamaliah; Siti Nur Faridah; Tarmonah, Tarmonah; Ryan Hidayat; Hendry Sugara
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): ISSUE OKTOBER
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berbasis digital untuk membantu proses interaksi komunikasi antara guru dengan siswa. Untuk mencapai tujuan pembelajaran dan hasil belajar yang meningkat. Guru harus mampu mengembangkan ide-ide dalam membuat media pembelajaran. Dalam menggunakan media pembelajaran berbasis digital seperti menggunakan canva sebagai contohnya maka guru bisa menggabungkan dokumen, gambar, video, tautan, dan fitur-fitur lainnya untuk menyampaikan materi pembelajaran. Namun, tidak semua guru di SMK Al-Falah dapat membuat dan menggunakan media pembelajaran berbasis TIK. Bahkan cenderung proses pembelajaran yang dilakukan bersifat konvensional dan kurang menarik siswa. Melalui program pengabdian masyarakat ini, kami berupaya untuk memperkenalkan inovasi pembelajaran digital melalui penggunaan Canva sebagai media pembelajaran berbasis TIK di SMK Al-Falah. Solusi yang kami tawarkan adalah pelatihan bagi guru-guru di SMK Al-Falah tentang media pembelajaran digital yaitu pemanfaatan penggunaan Canva sebagai media pembelajaran berbasis TIK.
Co-Authors Aji Syahputra Annisa Pramudita Kumala Erni Marlina Kamaliah Kamaliah, Kamaliah Mega Adriyanti Ryan Hidayat Siti Nur Faridah Tarmonah, Tarmonah