Arif Husni Mubarok
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Etika Akademik dalam Perspektif Islam (Menerapkan Nilai-Nilai Al-Qur'an dan Hadits dalam Penelitian dan Pendidikan) Arif Husni Mubarok; Iskandar Mirza; Ahmad Saefurridjal
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i3.1422

Abstract

Etika kademis tidak bisa dipisahkan dari peran penting pendidikan islam, pendidikan islam yang berlandaskan Al-Qur’andan hadits mengatur hubungan sesuatu dengan unsur lain, yang dapat ,enjamin keselarasan dan keserasian dalam hidup untuk mencapai kemajuan lahiriyah dan kebahagian rohaniyah, dunia akademis diharapkan memberi solusi cerdas terhadap persoalan-persoalan yang terjadi di masyarakat secarauniversal dengan berpedoman kepada etika akademis. Etika akademis merupakan hakikat kegiatan ilmiah yang berlangsung di dunia akademik baik di lembaga-lembaga pendidikan berlaku secara universal, seperti kejujuran, ketelitian, keterbukaan, objectivitas, rendah hati, kemauan untuk belajar dan berkembang siap untuk menerima kritikan, saling menghormati dan tidak berlaku diskriminatif. Pelanggaran etika akademik merupakan hal yang mencoreng dunia pendidikan. pelanggaran etika akademik tersebut harus dianalisis penyebab dan solusinya, adapun perbuatan yang melanggar etika akademis harus ditanggapi dengan serius melalui solusi dan upaya-upaya pencegahan.
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Edukasi dan Bimbingan Pranikah untuk Mencegah Terjadinya Nikah Dini Pada Siswa (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Pebayuran Kabupaten Bekasi) Arif Husni Mubarok; Hanafiah; Faiz Karim Fatkhullah
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 4 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i4.1423

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan pernikahan dini dan dampaknya bagi siswa khusunya di SMP Negeri 1 Pebayuran Kabupaten Bekasi serta menganalisis edukasi pranikah sebagai strategi untuk mengurangi kasus pernikahan dini. Metode penelitian yang digunakan adalah fenomologi melalui wawancara kepada warga sekolah di SMP Negeri 1 Pebayuran Kabupaten Bekasi mengenai pengetahuan mereka tentang pernikahan dini yang melakukan pernikahan dini. Hasil penelitian menunjukkan faktor ekonomi, pendidikan, orang tua dan adat istiadat yang mempengaruhi terjadinya pernikahan dini pada siswa, dampak fisik dan psikologis yang ditimbulkan pada siswa yang mengalami pernikahan dini, serta hasil dari edukasi pranikah yang menunjukan bahwa siswa pada saat ini lebih sadar tentang bahaya pernikahan dini dan mengetahui dampak dari pernikahan dini sangat mempengaruhi kehidupan siswa yang mengalaminya.