Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Biltiser Bachtiar Manti
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Pengetahuan Pendidik Melalui Gerakan Literasi Digital Yunus; Biltiser Bachtiar Manti; Muhammad Mamduh Nuruddin
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 3 (2025): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v6i3.53542

Abstract

Literasi Digital pendidik taman harapan insan mulia bambu apus pamulang dimulai dengan literasi dasar yaitu baca-tulis. Tujuan PKM untuk memperkenalkan situs-situs buku dan jurnal untuk meningkatkan literasi pendidik. Dalam PKM metode analisis ini untuk isu kasus yang terdapat dalam fokus PKM dilakukan tahapan analisis lintas situs, artinya materi-materi yang dibutuhkan dapat digunakan/diperoleh literasi situs google scholar dan pdfdriver untuk mendapat informasi isu kasus/hasil penelitian tentang isu yang dibutuhkan. Pertama, temuan penelitian Pendidik taman harapan insan mulia bambu apus. Temuan data dari pembiasaan dalam implementasi Gerakan literasi di Pendidik taman harapan insan mulia bambu apus diperoleh temuan penelitian sebagai berikut: (1) penataan sarana dan prasarana literasi terus dikembangkan yang mencakup perpustakaan, pojok literasi Taman harapan insan mulia bambu apus dan area baca, (2) pemilihan bahan bacaan untuk literasi berupa buku fiksi dan non fiksi dengan bahasa bilingual, atau memuat dua bahasa dalam satu buku cerita, Kedua, memberikan situs-situs yang bisa digunakan untuk menambah keilmu salah satu google scholar dan pdf drive memuat informasi tentang Taman harapan insan mulia bambu apus pamulang dalam menguatkan literasi dalam membangun jiwa pendidik membaca.
Model Pembelajaran Holistik Anak Usia Dini Berbasis Nilai Qur’ani Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Islam Khodijah; Biltiser Bachtiar Manti; Ilham Raka; Fadla Nasrullah; Pirman Sah Saputra; Arbyan Adiyama; Ulya Andini
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 3 (2025): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v6i3.53843

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran holistik pada anak usia dini yang berlandaskan nilai-nilai Qur’ani sebagai upaya pembentukan karakter Islam. Model pembelajaran holistik ini dirancang untuk mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara harmonis sesuai dengan ajaran Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan tahapan perencanaan, pengembangan, dan evaluasi model pembelajaran. Subjek penelitian terdiri dari pendidik dan anak usia dini di lembaga pendidikan yang menerapkan nilai Qur’ani. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran holistik berbasis nilai Qur’ani mampu meningkatkan pemahaman anak terhadap ajaran Islam sekaligus membentuk karakter religius yang kuat, seperti jujur, disiplin, sabar, dan kepedulian sosial. Model ini juga memberikan pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan perkembangan anak usia dini. Dengan demikian, model pembelajaran ini dapat dijadikan sebagai acuan bagi pendidik dalam membentuk karakter Islam sejak dini secara komprehensif.
Co-Authors Arbyan Adiyama Fadla Nasrullah Ilham Raka Khodijah Muhammad Mamduh Nuruddin Pirman Sah Saputra Ulya Andini YUNUS