Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKP (Jurnal Konseling dan Psikoedukasi)
Arifyadi, Azam
Jurnal Konseling dan Psikoedukasi
Humanities Education Environmental Science Library & Information Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH LAYANAN INFORMASI PROSPEK KARIER TERHADAP MINAT MEMILIH PROFESI GURU SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI MODEL TERPADU MADANI Hardiana, Ema; Thalib, Mansyur; Arifyadi, Azam
Jurnal Konseling dan Psikoedukasi Volume 4, Number 1, June 2019
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jkp.v4i1.12940

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh layanan informasi prospek karier terhadap minat memilih profesi guru pada siswa. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan pengaruh layanan informasi prospek karier terhadap minat memilih profesi guru. Subjek penelitian ini berjumlah 24 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian ini adalah angket minat memilih profesi guru. Data yang terkumpul selanjutnya diolah dan dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik statistik yaitu uji-t (satu ekor) pada taraf kepercayaan 95%. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa minat memilih profesi guru sebelum diberikan layanan informasi prospek karier ada 29,17% siswa memiliki minat yang rendah untuk memilih profesi guru dan 70,83% siswa memiliki minat yang sangat rendah untuk memilih profesi guru. Sesudah diberikan layanan informasi prospek karier, ada 12,50% siswa memiliki minat yang sangat tinggi untuk memilih profesi guru, 8,33% siswa memiliki minat yang tinggi untuk memilih profesi guru, 58,33% siswa memiliki minat yang rendah untuk memilih profesi guru, dan 20,83% siswa memiliki minat yang sangat rendah untuk memilih profesi guru. Hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa ada pengaruh layanan informasi prospek karier terhadap minat memilih profesi guru siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri Model Terpadu Madani. Kata Kunci: Prospek Karier, Profesi Guru
PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM LAYANAN INFORMASI DAMPAK PELANGGARAN DISIPLIN UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU DISIPLIN SISWA SMP NEGERI 3 PALU Akmal, Muhammad; Thalib, Mansyur; Arifyadi, Azam
Jurnal Konseling dan Psikoedukasi Volume 4, Number 1, June 2019
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jkp.v4i1.12942

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan siswa yang sering melakukan pelanggaran disiplin disekolah. Tujuan penelitian ini untuk medeskripsikan pelanggaran disiplin  siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi dampak pelanggaran disiplin dengan memanfaatkan media audio visual serta menjelaskan perkembangan perilaku disiplin siswa melalui layanan informasi dampak pelanggaran disiplin dengan memanfaatkan media audio visual. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 15 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data  adalah pedoman wawancara. Data yang diperoleh selanjutnya diolah dan dianalisis secara deskriptif dan infrensial. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik statistik yaitu uji t (satu ekor) pada taraf signifikan 95%. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa perilaku disiplin siswa sebelum diberikan layanan informasi dampak pelanggaran disiplin dengan mamanfaatkan media audio visual yaitu terdiri dari  6,67% siswa yang memiliki perilaku disiplin tinggi, dan   86,66% siswa yang memiliki perilaku disiplin sedang, dan 6,67% siswa yang memiliki perilaku disiplin rendah, sedangkan perilaku disiplin siswa sesudah diberikan layanan informasi dampak pelanggaran disiplin dengan memanfaatkan media audio visual terdiri dari 6,67% siswa yang memiliki perilaku disiplin sangat tinggi, 60% siswa yang memiliki perilaku disiplin tinggi, dan  33,33% siswa yang memiliki perilaku disiplin sedang. Dari hasil analisis infrensial menunjukkan bahwa nilai t hitung > nilai t tabel atau 5,31 > 1,76. Hal ini menunjukkan bahwa pemberian layanan informasi dampak pelanggaran disiplin dengan memanfaatkan media audio visual berpengaruh positif terhadap pengembangan perilaku disiplin siswa. Kata Kunci : Dampak  Pelanggaran Displin, Media Audio Visual, Perilaku Disiplin
PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIER MENGGUNAKAN MEDIA BROSUR TERHADAP PENINGKATAN EKSPLORASI KARIER SISWA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 8 PALU Anggraini, nur; Munir, Abd; Arifyadi, Azam
Jurnal Konseling dan Psikoedukasi Volume 3, Number 2, December 2018
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jkp.v3i2.11284

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah eksplorasi karier sesudah diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur.Tujuan penelitian adalah untuk menjelaskan pengaruh positif layanan informasi karier menggunakan media brosur terhadap peningkatan eksplorasi karier.Subjek penelitian ini berjumlah 20 siswa.Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian ini adalah angket eksplorasi karier.Data yang diperoleh selanjutnya diolah dan dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa eksplorasi karier sebelum dilaksanakan layanan informasi karier menggunakan media brosur yaitu : 25% siswa memiliki eksplorasi karier yang tinggi, 45% siswa memiliki eksplorasi karier yang rendah, dan 30% siswa memiliki eksplorasi karier yang sangat rendah. Sedangkan eksplorasi karier sesudah mengikuti layanan informasi karier menggunakan media brosurterdiri dari25% siswa memiliki eksplorasi karier  yang sangat tinggi, 60% siswa memiliki eksplorasi karier yang tinggi, dan 15% siswa memiliki eksplorasi karier yang rendah. Hasil analisis inferensial diperoleh kesimpulan bahwa eksplorasi karier sesudah diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur. Hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa ada pengaruh positif pemberian layanan informasi karier menggunakan media brosur terhadap peningkatan eksplorasi karier siswa..Kata Kunci :Informasi Karier, Media Brosur, Eksplorasi Karier
Co-Authors Hardiana, Ema Muhammad Akmal Munir, Abd Nur Anggraini, Nur Thalib, Mansyur